Powtórka-arkusze.pdf

7. OPRACOWYWANIE DANYCH I PROWADZENIE OBLICZEŃ – po-

wtórka

Oczekiwane przygotowanie informatyczne absolwenta

gimnazjum

Zbieranie i opracowywanie danych za pomocą arkusza kalkulacyjnego

Uczeń:

• wypełnia komórki arkusza kalkulacyjnego: napisami, liczbami, funkcjami

i formułami;

• formatuje zawartości komórek z tekstami i różnymi rodzajami liczb;

• stosuje adresy względne, bezwzględne i mieszane;

• kopiuje zawartości komórek, wypełnia komórki serią danych;

• dobiera i tworzy wykresy dla danych w tabeli, formatuje i opisuje wykresy;

• wprowadza poprawki do arkusza: usuwa i dodaje wiersze lub kolumny;

• planuje w arkuszu bardziej rozbudowane obliczenia, sprawdza wiele warian-

tów obliczeń;

• zapisuje w arkuszu model przedsięwzięcia i używa tego arkusza do prowadze-

nia prób (symulacji) z różnymi rozwiązaniami;

• kopiuje i przenosi tabelę i wykres z arkusza do dokumentu tekstowego;

• drukuje zawartość arkusza, tabel i wykresów.

Powtórka 7.1. Przypomnij sobie rozmieszczenie, nazwy i funkcje głównych elementów okna i menu

programu Excel , takich m.in. jak: Arkusz , przyciski kreatorów i operacji na danych – zob. rys. 7.1. ♦

Rysunek 7.1. Obraz z otwartym oknem programu Excel na ekranie

Technologia informacyjna – Powtórka-arkusze

Powtórka 7.2. W arkuszu Szczyty z folderu Arkusze znajduje się tabela, do której jedynie wpisano

dane o wybranych szczytach gór na kuli ziemskiej, zatem teksty są wyrównane do lewej krawędzi

komórki, a liczby – do prawej. Chcemy, aby tabela ta wyglądała tak, jak na rysunku 7.2. Sformatuj

tabelę z arkusza Szczyty do takiej postaci i umieść ten arkusz w swoim folderze. ♦

Powtórka 7.3. Zapoznaj się, poprzez otwarcie opcji Format|Komórki na zaznaczonej komórce,

z kategoriami i typami danych, umieszczonych w różnych komórkach arkusza Godziny pracy i zapła-

ta z folderu Arkusze (zob. rys. 7.3). Występują w nich: dane tekstowe (w kolumnach B i C oraz

w wierszach 1 – 3), dane liczbowe (w kolumnie F ), godziny (w kolumnach D i E ), waluta (w kolum-

nach G i H ). Ponadto, wartości w kolumnach F i H są obliczane za pomocą formuł. Zapoznaj się (lub

tylko przypomnij sobie) w Pomocy (temat: Wskazówki na temat wprowadzania dat i czasu ), jak go-

dziny są reprezentowane w obliczeniach (kolumna F ). Zob. rys. 7.1 w podręczniku, na którym opisano

niektóre opcje formatowania komórek arkusza. ♦

Powtórka 7.4. W arkuszu Układ Słoneczny w folderze Arkusze znajduje się tabela z różnymi dany-

mi o planetach Układu Słonecznego. Wykonaj wykresy, będące graficzną ilustracją różnych zależno-

ści wartości pewnych cech od odległości planet od Słońca. A zatem, na tych wykresach planety będą

umieszczone na osi Ox , a na osi Oy znajdą się ilustrowane wielkości. Dane do tych wykresów będą

pochodzić z różnych kolumn tabeli. Utwórz następujące wykresy:

• średniej odległości od Słońca;

• natężenia pola grawitacyjnego – wykres kolumnowy;

• gęstości planet – wykres liniowy;

• temperatury powierzchni – wykres liniowy;

W graficznej reprezentacji dla ostatniej z tych zależności uwzględnij, że temperatura powierzchni

planet ma dużą rozpiętość wartości (zob. rys. 7.4). ♦

Rysunek 7.2. Sformatowana tabela z danymi o szczytach świata

Technologia informacyjna – Powtórka-arkusze

Rysunek 7.3. Fragment tabeli z rozliczeniem pracy w ogrodzie – przykłady różnych kategorii i typów

danych

Rysunek 7.4. Wykresy ilustrujące wybrane cechy planet w zależności od ich odległości od Słońca

Technologia informacyjna – Powtórka-arkusze

Powtórka 7.5. W arkuszu Polska z folderu Arkusze znajdują się podstawowe dane, dotyczące po-

wierzchni i zaludnienia województw. Nie wszystkie komórki w tabeli są wypełnione – wypełnij je

najpierw, a następnie utwórz wykres:

• Wypełnij puste kolumny (wpisz odpowiednią formułę do komórki w piątym wierszu i skopiuj

ją do wszystkich poniżej niej): procentowe ilości mieszkańców w poszczególnych woje-

wództwach, liczba osób na jeden kilometr kwadratowy (uwaga na jednostki – zaludnienie

województw jest podane w tysiącach), zaludnienie miast w poszczególnych województwach.

• Utwórz wykres kołowy dla procentowego zaludnienia województw (zobacz nasz wykres na

rys. 7.5 i postaraj się otrzymać podobny). ♦

Powtórka 7.6. Dla danych umieszczonych w tabeli arkusza Moje oceny w folderze Arkusze , utwórz

wykres kolumnowy i opisz go (zob. rys. 7.6). Zauważ, że tym razem wykres jest tworzony dla serii

danych zajmującej wiersz. Przy okazji wypełnij puste komórki tabeli – te wartości będą potrzebne

w dalszych ćwiczeniach.

Uwaga. Jeśli chcesz, aby ta powtórka oraz ćwiczenia w p. 7.2.3 rzeczywiście dotyczyły Twoich ocen,

to najpierw utwórz w swoim folderze arkusz Moje oceny i umieść w nim swoje oceny. ♦

Procentowe zaludnienie województw

13%

Dolnośląskie

Kujawsko-pomorskie

Lubelskie

Lubuskie

Łódzkie

Małopolskie

Mazowieckie

Opols kie

Podkarpackie

Podlaskie

Pomorskie

Śląskie

Świętokrzys kie

Warm ińsko-mazurskie Wielkopolskie

Zachodniopomorskie

Rysunek 7.5. Procentowe zaludnienie województw

Częstość moich ocen

Oceny

Częstość

Rysunek 7.6. Wykres częstości ocen

Technologia informacyjna – Powtórka-arkusze

Powtórka 7.7. Przypomnij sobie, w jaki sposób są traktowane w arkuszu adresy względne i bez-

względne podczas ich kopiowania. ♦

Arkusz jest często wykorzystywany do rysowania wykresu funkcji. W tym celu, najpierw tworzy-

my tabelę wartości tej funkcji w ustalonym przedziale zmiennej x , a następnie wybieramy typ wykresu

XY (Punktowy) , a jako Podtyp wykresu – Wykres punktowy z punktami danych połączonymi wy-

gładzonymi liniami (drugi od góry w lewej kolumnie).

Rysunek 7.7. Fragment arkusza, w którym skopiowano formułę z adresem B2 w jego czterech róż-

nych wersjach

Powtórka 7.8. Utwórz arkusz, w którym będziesz mógł otrzymać wykres funkcji kwadratowej y = ax 2

+ bx + c w ustalonym przedziale, np. [–7, +7] dla różnych wartości współczynników a , b i c .

Wskazówka. Argumenty funkcji w tabeli, która służy do rysowania wykresu funkcji, na ogół wystę-

pują w równych odstępach. Można w tym przypadku skorzystać ze specjalnej opcji w arkuszu, która

to ułatwia – należy postępować następująco:

• wpisz do komórki pierwszą wartość zmiennej x , np. – 4, i podświetl ją;

• wybierz opcję Edycja|Wypełnij|Serie danych i w oknie dialogowym, które się pojawi (zob.

rys. 7.8), ustal parametry ciągu liczb. ♦

Rysunek 7.8. Okienko dialogowe do ustalenia parametrów serii danych do wypełnienia

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: