KONKURS HISTORYCZNY
DLA
UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE
Witamy Cię w eliminacjach wojewódzkich Konkursu Historycznego
Gratulujemy i życzymy sukcesów.
1. Sprawdź , czy twój test zawiera 25 pytań. Jeśli nie, poinformuj o tym komisję.
2. Odpowiedzi na pytania będziesz udzielać w teście, który masz przed sobą.
3. Zanim zaczniesz rozwiązywać test, przeczytaj dokładnie i w całości polecenia.
4. W niektórych zadaniach jest tylko jedna prawidłowa odpowiedź, zaznacz ją poprzez
Skreślenie odpowiedniej litery, np. A,B,C,D,
5. W innych zadaniach musisz wpisać odpowiednią informację w przeznaczone na to miejsce.
6. Pisz czytelnie, długopisem lub piórem.
7. Zastanów się zanim wpiszesz lub wybierzesz odpowiedź.
8. Na rozwiązanie całego testu masz 90 minut.
Życzymy Ci powodzenia
Organizatorzy
1. Od chwili, gdy w państwie Mieszka I wprowadzono chrześcijaństwo, coraz liczniej przybywali do
niego duchowni. Uczyli oni ludności prawd wiary i służyli władcom swoimi umiejętnościami.
Wskaż, w którym zestawie wszystkie pojęcia dotyczą zakonników:
A. sobór, papież, kardynał, psałterz,
B. cystersi, opactwo, klasztor, reguła,
C. misjonarze, prezbiterium, rotunda, bakałarz,
D. templariusze, skryptoria, scholar, uniwersytet,
2. Wskaż odpowiedź fałszywą:
Bolesław Chrobry w okresie swojego panowania:
A. Doprowadził do utworzenia metropolii w Gnieźnie i podległych biskupstw, na mocy
postanowień zjazdu gnieźnieńskiego
B. Przyłączył do Polski na zachodzie Milsko i Łużyce a na wschodzie Grody Czerwieńskie
C. Płacił trybut cesarzowi Niemiec
E. Zdołał koronować się w Gnieźnie w 1025 roku
3. O kim mówi fragment kroniki?
„Wszystkie te miasta i zamki opatrzył bardzo silnymi murami, budowlami i wieżami wyniosłymi,
głębokimi fosami i innymi fortyfikacjami na ozdobę Królestwa, a ku bezpieczeństwu i schronieniu
narodu polskiego. Za panowania tego króla powstało w lasach, gajach i na karczowiskach drugie
tyle miast i wsi, ile przedtem było w Królestwie Polskim.”
A. Bolesław Chrobry
B. Kazimierz Odnowiciel
C. Władysław Łokietek
D. Kazimierz Wielki
.
4. Uzupełnij zdanie:
W 1505 roku za Aleksandra Jagiellończyka szlachta ustanowiła konstytucyjne prawo dla siebie,
zwane ............ ............... , co oznaczało, iż król nie mógł ustalić ...............................................
bez zgody ............................... .
5. Wymień dwa postanowienia hołdu pruskiego:
A. ............................................................................................................................................................
B. ...........................................................................................................................................................
6. Wymień dwa państwa, z którymi Polska w swojej historii zawierała unie:
A. .....................................
B. ....................................
7. Które z wymienionych wydarzeń historycznych miały wpływ na umocnienie pozycji Polski w
Europie, za ostatnich Jagiellonów ? [wybierz odpowiedni wiersz]
A. hołd pruski, wolna elekcja
B. powstanie sejmu walnego, reformacja
C. hołd pruski, unia lubelska
D. unia lubelska, przebudowa Wawelu
8. Z podanych poniżej imion władców zaznacz czterech, którzy nie pochodzili z dynastii Jagiellonów:
A. Władysław Warneńczyk E. Zygmunt August
B. Zygmunt Stary F. Jan Olbracht
C. Jan Kazimierz G. Jan III Sobieski
D. Henryk Walezy H. August II Sas
9. Podaj imiona i nazwisko osoby, o której mowa.
Znany polski historyk Władysław Konopczyński tak o nim napisał:...... był wzrostu miernego twarzy miłej, przystojny, „nosił się po polsku” miał jednak tenże „słabą głowę, miękki charakter, dał się otoczyć licznym pochlebcom, a ze swymi manierami nadałby się dobrze na marszałka nadwornego,
hetmanem był przez 36 lat – najgorszym”
...................................................................................................................................................................
10. Udziel odpowiedzi:
Jak nazywał się bohater wojny ze Szwedami, który w 1659 roku otrzymał starostwo tykocińskie
wraz z Białymstokiem?
11. Przyporządkuj podanym pojęciom ich znaczenie [z prawej strony ], wpisując w wykropkowane
miejsca właściwą cyfrę.
A. cechy [.....] 1. Okręg kościelny obejmujący wiele biskupstw i podlegający
bezpośrednio władzom kościelnym w Rzymie
B. kanonizacja [.....] 2. Zamknięta grupa społeczna posiadająca odrębne prawa i
obowiązki
C. przywilej [.....] 3. Organizacja, skupiająca rzemieślników jednej specjalności
D. arcybiskupstwo [.....] 4. Walka z reformacją
E. stan [.....] 5. Uznanie kogoś świętym przez Kościół
F. kontrreformacja [.....] 6. Szczególne uprawnienia , wyróżniające pewną grupę
społeczną spośród innych
12. Do każdej postaci historycznej przyporządkuj zjawisko lub wydarzenie, które najbardziej
Ci się z nią kojarzy. Obok nazwiska wpisz w wykropkowane miejsca właściwą cyfrę:
A. Kazimierz Jagiellończyk [......] 1. Insurekcja w Warszawie w 1794 roku
B. Piotr Wysocki [......] 2. „obiady czwartkowe”
C. Stanisław August Poniatowski [......] 3. Obrady Sejmu Wielkiego
D. Stanisław Małachowski [......] 4. Wojna trzynastoletnia
E. Jan Kiliński [......] 5. Towarzystwo Patriotyczne
F. Walerian Łukasiński [......] 6. Powstanie listopadowe
13. Udziel odpowiedzi:
Komu przypadł Białystok na mocy pokoju w Tylży zawartego w 1807 roku?
14. Wskaż, które z określeń używane było jako nazwa Białegostoku w XVIII- XIX wieku.
Zaznacz trzy poprawne odpowiedzi.
A. Wersal Północy
B. Wenecja Północy
C. Manchester Północy
D. Gwiazda Północy
E. Wersal Podlaski
15. Zaznacz odpowiedź, która zawiera wydarzenia uszeregowane chronologicznie:
A. Powstanie Styczniowe, Powstanie Kościuszkowskie, Wiosna Ludów, Powstanie Listopadowe
B. Powstanie Listopadowe, Powstanie Kościuszkowskie, Wiosna Ludów, Powstanie Styczniowe
C. Powstanie Listopadowe, Powstanie Styczniowe, Wiosna Ludów, Powstanie Kościuszkowskie
D. Powstanie Kościuszkowskie, Powstanie Listopadowe, Wiosna Ludów, Powstanie Styczniowe
16. W którym roku miały miejsce następujące wydarzenia?
A. Insurekcja Kościuszkowska ......................
B. III rozbiór Polski .......................
C. Bitwa pod Wiedniem ......................
D. Odzyskanie przez Polskę niepodległości po I wojnie światowej .....................
E. Bitwa pod Grunwaldem .....................
F. Założenie pierwszego w Polsce uniwersytetu ........................
17. Wskaż prawidłową odpowiedź:
Jaki cel miała polityka Prus zwana „Kulturkampf”?
A. rozwój polskiej oświaty
B. rozbudowa przemysłu
C. walka z polskością i Kościołem katolickim
D. pomoc polskim powstańcom
18. Zaznacz właściwą odpowiedź.
„Praca organiczna” to działalność mająca na celu:
A. przygotowanie narodu do powstania
B. rozwój polskiej gospodarki i oświaty ...
zdjeciaklasy3e