Język polski - arkusz dla słabo widzących.pdf - egzamin kwiecień 2012 - LeStrange19

Centralna Komisja Egzaminacyjna

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

miejsce

na naklejkę

z kodem

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

PESEL

KOD UCZNIA

dysleksja

EGZAMIN

W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA

JĘZYK POLSKI

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy zestaw zadań zawiera 19 stron (za-

dania 1–22). Ewentualny brak stron lub inne usterki

zgłoś nauczycielowi.

2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

3. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem

z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora.

4. W arkuszu znajdują się różne typy zadań. Do nie-

których zadań są podane cztery odpowiedzi:

A, B, C, D. Tylko jedna z nich jest poprawna. Wy-

bierz ją i zaznacz znakiem

KWIECIEŃ 2012

, np.:

Czas pracy:

do 135 minut

A. B. C. D.

5. W niektórych zadaniach zdecyduj, czy zdanie jest

prawdziwe, czy fałszywe i zaznacz znakiem wy-

braną odpowiedź, np.:

lub

6.Jeśli się pomylisz, otocz znak kółkiem i zaznacz

inną odpowiedź, np.:

7.Pozostałe zadania wykonuj zgodnie z poleceniami.

8.Rozwiązania zadań otwartych zapisz czytelnie i sta-

rannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki prze-

kreślaj.

9.Pisząc odpowiedzi do zadań, możesz wykorzystać

miejsce opatrzone napisem Brudnopis . Zapisy

w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane.

Powodzenia!

GH-P4-122

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 1.–6.

Z EMSTA

AKT I

SCENA CZWARTA

PAPKIN, PODSTOLINA ze drzwi prawych.

[…]

PAPKIN

Żartobliwej pełna weny,

Podstolino! pół anioła!

Kolosalny wzorze cnoty

Pośród hemisfernej¹ sceny,

Strojny w miłość, lubość, wdzięki!

Pozwól kornie ugiąć czoła

I na śniegu twojej ręki

Złożyć ustek wyciśnienie.

całuje w rękę

Sługa, służka uniżony.

PODSTOLINA

Cóż sprowadza w nasze strony?

PAPKIN

Miłe wszystkim nam zdarzenie.

PODSTOLINA

Tym zdarzeniem?

PAPKIN

Twe zamęście.[…]

PODSTOLINA

Któż z kim swata?...

PAPKIN

Szmer się szerzy:

Za mąż idzie piękna Hanna.

[…]

Przyjaciela Hanna bierze.

Strona 2 z 19

PODSTOLINA

Ależ kogo? powiedz, kogo?

PAPKIN

Wszyscy wybór chwalą zgodnie…

Bo nie chwalić jakże mogą!

PODSTOLINA

na stronie

Ha, rozumiem…

PAPKIN

Człowiek grzeczny

I majętny, i stateczny.

PODSTOLINA

na stronie

Od Cześnika ma zlecenie

I zachodzi tak z daleka

Tam, gdzie go się dawno czeka.

Głupi mędrek.

PAPKIN

[…]

do Podstoliny

Pozwól, pani: Cześnikowi

Gratulację niechaj złożę…

PODSTOLINA

Więc to jego mam być żoną?

PAPKIN

Jakież czynisz zapytanie?

Bajkęż by to rozgłoszono?

PODSTOLINA

Bajkę – dotąd.

PAPKIN

Lecz się stanie

Wkrótce prawdą… Czy się mylę?

PODSTOLINA

Ciekawości skądże tyle?

Strona 3 z 19

PAPKIN

Gdyby Cześnik rozogniony,

Wskroś przejęty twymi wdzięki,

Drgnął miłością i rzucony

Do nóg twoich, błagał ręki?

PODSTOLINA

Cieszyłby się z odpowiedzi.

Odchodzi w drzwi prawe

PAPKIN

sam

A że w każdej diablik siedzi,

Co pustoty rozpoczyna,

Jeno wspomnisz zapowiedzi!

Bo kto mądry, niech mi powie:

Po kaduka Podstolina

Daje rękę Cześnikowi?

Aleksander Fredro, Zemsta , Wrocław 1987.

¹ hemisfera – astr. półkula ciała niebieskiego, np. Ziemi, Księżyca

Zadanie 1.

Papkin podejmuje rozmowę z Podstoliną, żeby

A. przekonać ją do ślubu z Wacławem.

B. zapewnić ją o swoich uczuciach.

C. nakłonić ją do oddania ręki Cześnikowi.

D. zachęcić ją do okazania przychylności Rejentowi.

Zadanie 2.

W jaki sposób Papkin rozpoczyna rozmowę z Podstoliną

i co chce przez to osiągnąć?

1. Przesadnie ją kom-

plementuje,

A. chce ją uwieść.

2. Zachowuje ostroż-

ność w komplemen-

towaniu,

ponieważ

B. chce ją zdenerwować.

C. chce wywiązać się ze

złożonej obietnicy.

Strona 4 z 19

Zadanie 3.

Które zdanie trafnie charakteryzuje Papkina?

A. Wszystkich rozmówców traktuje z jednakowym szacunkiem.

B. W rozmowie z mężczyznami jest zawsze stanowczy.

C. W rozmowach z kobietami używa zawsze kwiecistego języka.

D. Tylko w rozmowie z Podstoliną używa wyszukanych słów.

Zadanie 4.

Przyporządkuj poniższe cechy (A, B, C lub D) postaciom

dramatu (1, 2, 3), a następnie do każdej z tych cech dobierz

po jednym synonimie spośród podanych (I, II, III lub IV).

Postać

Cecha

Synonim

A. tchórzostwo

B. porywczość

C. dwulicowość

D. wyrozumiałość

I. obłuda

II. gwałtowność

III. bojaźliwość

IV. pobłażliwość

1. Cześnik

2. Rejent

3. Papkin

Wskaż właściwe przyporządkowanie. Wybierz odpowiedź

spośród podanych.

A. 1BII, 2CI, 3AIII

B. 1AIV, 2BI, 3CII

C. 1DIII, 2CIV, 3AI

D. 1BIII, 2DI, 3AII

Strona 5 z 19

Język polski - arkusz dla słabo widzących.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: