TEST KOMPETENCJI UCZNIA KLASY TRZECIEJ
__________________________________ ___________________
imię i nazwisko klasa
Drogi Trzecioklasisto!
Otrzymałeś do rozwiązania test. Przed Tobą 11 zadań. Czytaj uważnie każde polecenie. Kolejność wykonywania zadań jest dowolna. Pracuj spokojnie. Życzymy Ci powodzenia.
1. Przeczytaj uważnie tekst i wykonaj zgodnie z poleceniem kolejne ćwiczenia.
Małgorzata Nowak jest uczennicą klasy trzeciej. Mieszka w Zduńskiej Woli na ul. Łódzkiej 6 m.18. W czasie ferii odwiedziła ciocię, mieszkającą w Zakopanem. Spędziła tam wiele niezapomnianych chwil. Podczas wypraw górskich podziwiała wysokie, strzeliste szczyty Tatr. Niesamowite wrażenie wywarły na niej kozice, które skakały po zboczach. Zachwyciły ją też kwitnące na halach krokusy. Wieczorami odwiedzała z ciocią rdzennych mieszkańców gór. Z zaciekawieniem przysłuchiwała się góralskiej gwarze. Na koniec pobytu zrobiła sobie na pamiątkę zdjęcie z „białym niedźwiedziem”. Ciocia podarowała jej kierpce i ciupagę. Dała jej też swoją wizytówkę z nadzieją, że Małgosia napisze do niej list po powrocie do domu.
HALINA BACHLEDA
Ul. CHAŁUBIŃSKIEGO 7
34-500 ZAKOPANE
2. Z tekstu ćwiczenia 1 wypisz:
sześć rzeczowników: ________________________________________________________________
sześć czasowników: ________________________________________________________________
sześć przymiotników: ___________________________________________________________________________
3. W ćwiczeniu drugim podkreśl wyrazy występujące w liczbie mnogiej.
4. Zaadresuj kopertę do cioci.
-----------------------------------------
5. Za pomocą kilku zdań napisz w imieniu Małgosi list, w którym podziękujesz cioci za gościnę i podzielisz się wrażeniami z pobytu w górach.
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Małgosia, wędrując po górach, wymyślała różne wyrazy pokrewne do wyrazu „góra”. Napisz, jakie to mogą być wyrazy.
______________ ______________
góra
______________ ________________
_______________
je___ora
ko____ca
ni____na
__ysy
__akopane
__arpaty
g__ry
g__rale
7. W każdy wyraz wpisz brakujące litery. Pokoloruj pola z nazwami kojarzącymi Ci się z Tatrami.
__orskie _ko
__ałtyk
__raków
pag__rki
8. Wujek Małgosi jest juhasem. W tym roku wyprowadzi na hale dwa stada owiec. W pierwszym stadzie jest 126 owiec i 6 razy mniej baranów. W drugim stadzie jest 17 baranów i 8 razy więcej owiec.
Oblicz: ( obliczenia wykonuj sposobem pisemnym)
Ile owiec i baranów jest w pierwszym stadzie ?
owce: ___________________________
barany: ___________________________
razem:
Ile owiec i baranów jest w drugim stadzie ?
owce: ________________________
barany: _______________________
Ile owiec i baranów jest w dwóch stadach razem ?
O ile więcej owiec i baranów jest w drugim stadzie niż w pierwszym ?
9. Małgosia postanowiła zasadzić w swoim ogródku krokusy. Na jednej grządce wyznaczyła kwadrat o boku 2m , a na drugiej prostokąt o boku 2m i 3m . Oblicz, ile sznurka potrzebuje Gosia na ogrodzenie kwadratowej grządki, a ile na ogrodzenie grządki prostokątnej? Narysuj pomocnicze rysunki.
_________________________________________________________
__________________________________________________________
Odp. ______________________________________________________
10. Uzupełnij podane zdania brakującymi wyrazami. Znajdują się one w tabelkach na dole.
We właściwym ułożeniu słów pomogą Ci wyniki działań. Obliczenia wykonuj obok tabelek sposobem pisemnym.
(81)_______________, dziewięćsił i (57)_____________ to skarby
(157)______________ przyrody. Są pod ochroną. (119)____________ ich
zrywać, (72)______________ ani też kupować.
Nie wolno
595 : 5 =
tatrzańskiej
628 : 4 =
szarotka
342 : 6 =
Krokusy
729 : 9 =
niszczyć
504 : 7 =
11. Na konturowej mapie Polski znajdź i zapisz nazwę miejscowości, w której mieszka Małgosia oraz jej ciocia. Nazwij też miasto (dawną stolicę Polski) leżącą na północ od Zakopanego. Pokoloruj zaznaczoną rzekę i napisz jej nazwę.
Cel operacyjny
Kategoria celu
Poziom wymagań
Ilość osiągniętych punktów
1.
Potrafi czytać ze zrozumieniem.
C
dopełniający
1p.
2.
Rozpoznaje części mowy, wskazuje liczbę mnogą.
podstawowy
jelusia