Adobe_Fireworks_CS5_CS5_PL_Oficjalny_podrecznik_afcs5o.pdf

Idź do

Adobe Fireworks CS5/

CS5 PL. Ocjalny podręcznik

• Spis treści

• Przykładowy rozdział

• Skorowidz

Autor: Adobe Creative Team

Tłumaczenie: Joanna Zatorska

ISBN: 978-83-24 6 -2963-3

Tytuł oryginał u: Adobe Fireworks CS5 Classroom in a Book

Format: 170×230, stron: 448

Katalog książek

• Katalog online

• Zamów drukowany

katalog

Twórz graki skrojone idealnie na potrzeby WWW!

• Jak rozpocząć przygodę z Adobe Fireworks CS5?

• Jak przeprowadzić optymalizację graki dla potrzeb WWW?

• Czym różni się graka wektorowa od rastrowej?

Adobe Fireworks to unikalny program graczny, stworzony z myślą o projektantach grak

przeznaczonych na potrzeby stron internetowych. Dzięki niemu zaprojektowanie gracznego

interfejsu użytkownika, prototypu strony lub dowolnego jej elementu będzie świetną zabawą!

W trakcie tego procesu Twoja kreatywność będzie ograniczona jedynie wyobraźnią, a nie

możliwościami narzędzia. Książka poświęcona jest najnowszej wersji CS5, która wprowadziła

liczne nowości i ulepszenia, a wśród nich szablony, zwiększoną wydajność, współpracę z programem

Flash oraz skrypty użytkownika. Sprawdź, co nowego przygotował dla Ciebie zespół Adobe!

Niniejsza książka kontynuuje najlepsze tradycje podręczników z serii „Ocjalny podręcznik”. Fakt,

że została ona napisana przez najlepszych specjalistów z rmy Adobe, gwarantuje najwyższą

jakość zawartej w niej wiedzy. W trakcie lektury poznasz wszystkie aspekty pracy z programem

Adobe Fireworks CS5. Dowiesz się, jak przygotować przestrzeń roboczą, wykorzystać mechanizm

warstw oraz pracować z obrazami rastrowymi i wektorowymi. Ponadto nauczysz się

wykorzystywać ltry, skalować elementy obrazu oraz korzystać z masek. Dodatkowo zobaczysz,

jak optymalizować grakę pod kątem strony WWW, tworzyć prototypy i publikować wyniki pracy

w sieci. To tylko część tematów, które będziesz miał w jednym palcu po przeczytaniu tej książki!

• Przestrzeń robocza

• Format Fireworks PNG

• Strony, warstwy i stany

• Praca z obrazami rastrowymi oraz wektorowymi

• Zastosowanie ltrów

• Zaznaczanie elementów

• Skalowanie obiektów wektorowych

• Wykorzystanie masek

• Dodawanie tekstu do graki oraz jego formatowanie

• Optymalizacja na potrzeby WWW

• Eksportowanie złożonych obiektów oraz stanów

• Wykorzystanie symboli

• Tworzenie prototypów

• Organizacja pracy

• Współpraca z innymi narzędziami

Sprawdź, jak szybko i łatwo można przygotować prototyp witryny WWW!

Twój koszyk

• Dodaj do koszyka

Cennik i informacje

• Zamów informacje

o nowościach

• Zamów cennik

Czytelnia

• Fragmenty książek

online

Kontakt

Helion SA

ul. Kościuszki 1c

44-100 Gliwice

tel. 32 230 98 63

e-mail: helion@helion.pl

SpIS treŚcI

ZacZynamy 9

Zawartość książki. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Niezbędna wiedza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Instalowanie programu Adobe Fireworks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Uruchamianie programu Adobe Fireworks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Kopiowanie plików z płyty CD dołączonej do książki. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Inne źródła informacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Certyi katy Adobe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

1 ZapOZnanIe Z prZeStrZenIą rObOcZą 16

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

Wstęp do programu Adobe Fireworks. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

Korzystanie z paneli Tools (Narzędzia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Panel Properties (Właściwości). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26

Koni guracja paneli i grup paneli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28

Praca z kilkoma dokumentami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Anulowanie wykonanych czynności. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35

2 panele pageS (StrOny), StateS (Stany) I layerS (WarStWy)

— pODStaWOWe narZęDZIa pracy 38

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38

Strony, warstwy i stany . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

Zaczynamy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42

Importowanie stron . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43

Praca z warstwami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45

Stany . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

3 ObraZy raStrOWe 56

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

Rozdzielczość i rozmiar pliku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58

Kadrowanie obrazu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59

Zarządzanie obrazami znajdującymi się na obszarze roboczym . . . . . . . . . . . . 61

Importowanie obrazów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

Skalowanie obrazów bez zniekształceń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64

4 SPIS TREŚCI

Dostosowywanie poziomów tonalnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66

Panel Align (Wyrównaj). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Grupowanie obiektów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69

Dostosowanie jasności za pomocą narzędzi Dodge (Rozjaśnianie)

i Burn (Ściemnianie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70

Stosowanie i ltru aktywnego Unsharp Mask (Maska wyostrzająca) . . . . . . . . .72

Poprawki wykonane za pomocą narzędzia Rubber Stamp (Stempel) . . . . . . .74

4 ZaZnacZanIe 80

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80

Zaznaczanie fragmentów bitmapy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82

Zaczynamy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84

Zaznaczanie i modyi kacja za pomocą narzędzia Magic Wand (Różdżka). . . .84

Zaznaczanie za pomocą narzędzi Lasso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90

Konwersja zaznaczenia na ścieżki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92

5 graFIKa WeKtOrOWa 96

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96

Kilka słów na temat wektorów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98

Podstawowe techniki rysowania wektorowego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98

Zmiana wyglądu podstawowych kształtów wektorowych. . . . . . . . . . . . . . . . 102

Skalowanie obiektów wektorowych. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Wstawianie tekstu w projekcie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Korzystanie z autokształtów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107

Ścieżki i narzędzie Pen (Pióro). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Edycja ścieżek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Tworzenie niestandardowych kształtów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

Rysowanie kształtu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Dostosowywanie wypełnień i obrysów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

6 maSKI

126

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Kilka słów o maskach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Projektowanie baneru reklamowego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131

Tworzenie i edycja masek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141

Czynności końcowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150

AdobE FIREwoRkS CS5/CS5 PL. oFICjALny PodRęCznIk 5

7 praca Z teKStem 160

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

Zaczynamy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

Podstawy pracy z tekstem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

Tworzenie bloków tekstu o automatycznej regulacji rozmiaru. . . . . . . . . . . . 163

Wygładzanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Specjalne efekty tekstowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

8 OptymalIZacJa na pOtrZeby WWW 178

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178

Podstawy optymalizacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180

Optymalizacja pliku zawierającego jeden obraz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

Narzędzia WWW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191

Tworzenie i optymalizacja plasterków . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192

Nadawanie właściwości interaktywnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207

Eksportowanie złożonych projektów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210

9 SymbOle 228

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228

Kilka słów o symbolach. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230

Symbole grai czne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230

Symbole przycisków . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239

Symbole animacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247

10 pODStaWy tWOrZenIa prOtOtypóW 258

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258

Organizacja pracy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260

11 ZaaWanSOWane metODy tWOrZenIa prOtOtypóW 274

Tematyka lekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274

Zapoznanie się z prototypem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276

Efekty najazdu obrazów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287

Emulowanie tabeli danych Spry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300

Praca z zachowaniami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309

Czynności końcowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315

6 SPIS TREŚCI

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: