Propozycja zapisu z uwzględnieniem zasady 1/5 w „Dzienniku zajęć przedszkola” Strona 1 z 1
Propozycja zapisu z uwzględnieniem zasady „1/5” w „Dzienniku zajęć przedszkola”
Data
…………..
Dzień tygodnia
Wiosna dokoła!
Godziny pracy oddziału
6.30–15.30
I – 1. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem dowolnie wybranych elementów.
2. Ćwiczenia poranne – zestaw nr …
3. Zabawa kształtująca właściwą postawę: „Rosną kwiaty”.
4. Zabawy w sali wg zainteresowań dzieci
6.30–11.30
(Iza Zielińska)
11.30–15.30
(Beata Nowak)
II – 1. Zajęcie z rozwijania inteligencji logiczno-matematycznej: „Tworzymy i liczymy elementy w zbiorach wiosennych kwiatów”.
2. Zajęcia z rozwijania inteligencji muzycznej: „Co słychać wiosną?”
III – 1. Spacer do pobliskiego parku – obserwacja kwiatów wiosennych, rozróżnianie, prawidłowe nazywanie.
2. Zabawa orientacyjno-porządkowa: „Jakie kwiaty w parku?”
IV – 1. Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, typu: „Połącz punkty”.
2. Ćwiczenie globalnego odczytywania wyrazów – nazw kwiatów wiosennych podczas wyszukiwania podpisów do obrazów kwiatów (również narysowanych przez dzieci)
V – 1. Utrwalanie zasad kulturalnego zachowania się podczas posiłków, przestrzegania zasady mówienia umiarkowanym głosem, zasuwania krzesła po zakończeniu posiłku.
2. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożem podczas spożywania obiadu.
3. Słuchanie opowiadania pt. „Przygoda szpaka” (czytanego przez rodzica). Rozmowa na temat treści opowiadania, określanie przyczyn i skutków przedstawionych zdarzeń.
4. Rysowanie kredkami kwiatów zaobserwowanych podczas spaceru – chętne dzieci
flek