opchrona przyrody Tatry fajne karty pracy.pdf

Udostępnienie a ochrona przyrody Tatr

a ochrona

Projekt współinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego za pośrednictwem

Euroregionu „Tatry” w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Rzeczpospolita Polska – Republika Słowacka 2007–2013

Udostępnienie a ochrona przyrody Tatr

1. Turysta poszedł na wycieczkę w Tatry. Przeczytaj opis

wędrówki chłopca i wypisz sposoby jego oddziaływania na

przyrodę tatrzańską.

Tomek wstał rano, zjadł śniadanie i spa-

kował do plecaka kanapki, wodę oraz pele-

rynę. Energicznie wybiegł z domu na przy-

stanek, z którego za parę minut odchodził

autobus do Kuźnic. Tam kupił bilet wstępu do

parku narodowego oraz kilka słodkich ba-

tonów. Tomek uwielbia robić zdjęcia, a tata

podarował mu właśnie nowy aparat fotogra-

iczny. Zaraz po wejściu w Dolinę Jaworzynki

zajęło go fotografowanie. Biegał z pasją od

jednej rośliny do drugiej, czasami kładąc się

na brzuchu, to znowu przykucając gdzieś na

barwnej łące. Tak minęła droga dnem dolin-

ki. Zaczęło się strome i męczące podejście

w górę. Tu każdy poci się i mozoli. Po pierw-

szym odcinku, na ładnym widokowo zakręcie

zrobił wreszcie przystanek, żeby trochę od-

począć. Wyciągnął butelkę z wodą i słodki

batonik, a papierek położył koło siebie, żeby

spakować go zaraz do plecaka. Jeszcze kilka

zdjęć i rzut oka na mapę, aby sprawdzić, czy

„daleko jeszcze”. Trzeba się zbierać, jeszcze

sporo drogi przed nim… Spakował wszystko,

ale gdzie ten papierek? Nigdzie go nie ma…

pewnie wiatr go porwał – trudno.

Po półgodzinnym marszu znów przysta-

nek i kilka łyków wody. Jeszcze tylko chwila

i będzie na Przełęczy między Kopami. Ale

co to? Jaki piękny kwiat! Takiego jeszcze nie

widział! Jego siostra interesuje się botaniką,

więc weźmie jeden okaz do zielnika. Tylko jeden, a rośnie ich tu całe zbocze,

nic się nie stanie...

No wreszcie, przełęcz. Teraz będzie już dużo łagodniej, a potem w dół do

schroniska na Hali Gąsienicowej. Nad górami pojawiają się ciemne chmu-

ry, ale Tomek jest na to przygotowany, zabrał przecież ze sobą pelerynę. Po

chwili spadają pierwsze duże krople deszczu. Tomek w pośpiechu wyciąga

pelerynę, zakłada ją i pospiesznie idzie w stronę schroniska, wymijając wol-

niejszych turystów, to lewą, to prawą stroną, szybko i sprawnie obchodząc

przydrożne kamienie i zarośla kosówki. Nagle wiatr podnosi w górę jego pe-

lerynę i pompuje ją jak balon. Tomek chce związać ją w pasie, ale gdzie jest

pasek od peleryny? Musiał wysunąć się przy wyjmowaniu jej z woreczka. Te-

raz pewnie leży gdzieś na drodze…

Tomek dobiega do schroniska tuż przed największą ulewą i wciska się do

środka wśród licznej rzeszy turystów. Teraz sobie odpocznie. Zamawia pysz-

Udostępnienie a ochrona przyrody Tatr

ne naleśniki z serem i ciepłą herbatę, znajduje sobie miejsce przy stoliku nie-

daleko okna. Stąd widzi, jak na zewnątrz szaleje burza, jest ciemno i wieje

zimny wiatr. Tu w schronisku jest ciepło i jasno. Palą się żarówki, a z kuchni

dochodzą smakowite zapachy.

Po godzinie po burzy nie ma już śladu, a zza chmur wygląda słońce. To-

mek przygotowuje się do dalszej drogi, jeszcze tylko wizyta w toalecie i jest

gotowy. Ale kolejka do tego zawsze obleganego miejsca jest tak duża, że To-

mek postanawia skorzystać z przydrożnych krzaczków w drodze nad Czarny

Staw Gąsienicowy.

Kiedy wreszcie dociera nad wody tego pięknego stawu, zachwyca go

jego głębia i kolor. Był tu tak dawno temu, że prawie zapomniał, jak tu pięk-

nie. Ma ochotę trochę posiedzieć i napatrzyć się na ten cud przyrody, ale

niestety nie może znaleźć nigdzie miejsca, z którego nikt by mu nie zasłaniał

widoków. Wychodzi więc trochę wyżej i siada sobie na kępce trawy. No, tu

jest przyjemnie, a tam niżej tyle ludzi i same gołe kamienie… Teraz słonko

znów mocno świeci i robi się naprawdę gorąco. Tomek postanawia trochę

się schłodzić w przyjemnie rześkiej, górskiej wodzie. Schodzi więc nad staw

i moczy w nim nogi i ręce, płucze też w wodzie butelkę po napoju, który ku-

pił w schronisku. Przyda mu się na wodę, której naczerpie sobie po drodze

w potoku mijanym pod Małym Kościelcem.

Robi się już późno i Tomek postanawia wracać do domu. Schodząc do

schroniska, zauważa pozostawioną na drodze reklamówkę ze śmieciami,

więc zabiera ją do plecaka. Przecież nie można zaśmiecać tak pięknego miej-

sca. Teraz jest już w lesie niedaleko Kuźnic, nogi ma zmęczone daleką wę-

drówką; pomału zaczyna się zmierzch. Znajduje więc przy szlaku solidny kij

i podpiera się nim przy zejściu. Wreszcie bezpiecznie dociera do autobusu.

Oddziaływanie pozytywne:

.....................................................................................................................................

Oddziaływanie negatywne:

.....................................................................................................................................

Udostępnienie a ochrona przyrody Tatr

Zastanów się, w jaki sposób Tomek mógłby zmniejszyć negatywne oddziaływanie

na przyrodę.

...........................................................................................................................................

2. Które z poniższych twierdzeń są prawdziwe, a które fałszywe?

Oznacz je odpowiednio literą F lub P.

Pozostawione w górach chusteczki higienicznie i ogryzki ulegną

szybko rozkładowi, dlatego porzucanie ich przy szlaku nie jest niczym

złym.

Schodzenie ze szlaku – robienie skrótów lub chodzenie obok ułożonej

z kamieni ścieżki, prowadzi do zaniku roślinności i degradacji gleby.

Brak koszy na śmieci w Tatrach to zaniedbanie Parku Narodowego.

Głośne odtwarzanie muzyki w górach nie będzie miało wpływu na

płoszenie zwierząt.

Żadna forma obecności człowieka w górach nie pozostaje bez wpływu

na środowisko.

Ekosystemy jaskiń są wyjątkowo wrażliwe na obecność człowieka.

Klimat wysokogórski spowalnia procesy odtwarzania pokrywy

glebowo-roślinnej na zdegradowanych obszarach.

Narciarz przebywający poza wyznaczonym terenem może

niepokoić zwierzęta.

Udostępnienie a ochrona przyrody Tatr

3. O czym mówią te znaki? Podpisz rysunki.

................................................. ................................................. .................................................

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: