Gdzie jesteś wiosno.doc

Gdzie jesteś wiosno? - scenariusz uroczystości z okazji święta powitania wiosny

Gdzie jesteś wiosno?
– scenariusz uroczystości z okazji święta powitania wiosny




Cele uroczystości:

- kultywowanie zwyczajów związanych z pożegnaniem zimy
i powitaniem wiosny
- przypomnienie nazw wiosennych kwiatów i ptaków
- integracja grupy

Obsada:
spiker – prowadzący, spiker – Wojtek, spiker – Kasia, spiker – Radek, ogrodniczka, Pani Wiosna, grupa wokalna, dzieci


Przebieg:

( Na scenie ustawiony jest telewizor. Spiker zapowiada program.)

Spiker – prowadzący:
Wita państwa telewizja Szkoły Podstawowej
podajemy – Państwu najświeższe wiadomości
od 21 marca wiosna u nas zagości.
W związku z tym zapraszamy Państwa na program przyrodniczy,
który odpowie nam na pytanie:
„I cóż na to powiecie, że wiosna jest na świecie?”
Nasi reporterzy ruszyli na różne szlaki,
żeby odnaleźć wiosenne oznaki.
Koleżanka Kasia jest przy trawniku w samym centrum miasta
zaraz nam powie, czy trawa wyrasta.
Halo Kasiu !

Spiker – Kasia:
Witam. Już widać trawkę młodą,
która się zieleni nad błękitną wodą.
Posłuchajcie drodzy widzowie
o czym piosenka opowie.

(Grupa wokalna wykonuje piosenkę pt. „Nadchodzi wiosna”)

Nadchodzi wiosna – wszystko budzi się ze snu.
Nadchodzi wiosna – niedługo przyjdzie i tu.
Nadchodzi wiosna –schowamy ciepłe kurteczki.
Nadchodzi wiosna –wyjmiemy letnie bluzeczki.
Nadchodzi wiosna –kupimy dwa tulipany.
Nadchodzi wiosna –mój sąsiad znów zakochany.

Nadchodzi wiosna –ja bardzo lubię wiosnę.
Nadchodzi wiosna –bo wiosną wszystko rośnie.
Nadchodzi wiosna –raz deszczyk, raz słońce świeci.
Nadchodzi wiosna –a czasem śnieg z nieba leci.
Nadchodzi wiosna –wszędzie się robi zielono.
Nadchodzi wiosna –mój kotek ma narzeczoną.

Spiker – prowadzący:
Dziękuję Kasi za relację,
a teraz czekamy na następne rewelacje.
Nasz kolejny reporter odwiedził różne zakątki i sprawdził,
czy już ptaki wróciły na pola i łąki. Halo Wojtku!

Spiker – Wojtek:
Witam wszystkich, którzy nasz program oglądają,
już Państwu przedstawiam jak powroty ptaków wyglądają.

Już wróciła zza morza jaskółka.,
bo nad głowami różne kreśli kółka.
Jeszcze inne ptaki do nas powracają,
ale o nich zagadki dla Was dzieci mają.

(Spiker prowadzący wybiera do każdej odpowiedzi na zagadkę dzieci spośród widowni)

Dziecko I:
Dzieci się śmiały, gdy go witały. Żabki płakały przez dzionek cały. (bocian)

Dziecko II:
Dźwięczy pod niebem jak srebrny dzwonek,
tak śpiewa mały, szary....(skowronek)

Dziecko III:
Zimą przy kominie usłyszysz świerszczyka,
wśród wieczornej, letniej ciszy piękny śpiew...(słowik)

Dziecko I:
On po lesie kuka, ona gniazdka szuka.
Jak znajdzie, porzuca jajo – niech je inni wygrzewają! (kukułka)

Dziecko II:
Krakanie – latanie – harmider szalony!
- To swoją kolonię budują... (gawron)

Spiker – Wojtek:
Na koniec relacji posłuchajmy hitu, rewelacji!

(Grupa wokalna wykonuje piosenkę pt. „Ptaki czekają na list”)

I Ptaki listów nie dostają – rzeczywiście,
nie pozdrowi nikt skowronka w żadnym liście.
Nie przyniesie pan listonosz listów wronom,
bo nie wdrapie się na drzewo pan listonosz.

Ref. No jak ci tam leci, czy zdrowe są dzieci?
Do ptaków nie pisze tak nikt.
A ptaki czekają, a ptaki czekają na list.

II Napiszemy list do ptaków – oczywiście.
Pozdrowimy wszystkie ptaki w naszym liście.
Napiszemy do jaskółki i do wrony,
i wyślemy list latawcem poleconym.

Ref. No jak ci tam leci, czy zdrowe są dzieci?
Czy służy powietrze i wikt? Niech leci do ptaków
od wszystkich chłopaków,
z podwórka pod chmurką – list.

III Przepraszamy za te dymy i kominy.
Dorośniemy to porządek z tym zrobimy.
A na razie wysyłamy na latawcu
pozdrowienia i ukłony od nadawców.

Ref. No jak ci tam leci, czy zdrowe są dzieci?
Czy krzywdy nie robi ci nikt?
Jaskółkom pod chmurką, skowronku, kukułkom.
Kochani przyjmijcie list.

Spiker – prowadzący:
Wiosna nadchodząc wysyła swe czaty
na zwiady najpierw wypuszcza kwiaty.
Dla widzów nowa zagadka – dobierz nazwę do kwiatka.

Dziecko I:
Ciągle jeszcze jest chłodno,
a najgorsze są noce i ranki,
więc czyż można się dziwić,
że ubrały się w futra ...(sasanki)

Dziecko II:
Imię dostały od kaczek.
Płatki złociło im słońce.
W ogródku ich nie zobaczę, znajdę na mokrej łące. (kaczeńce)

Dziecko III:
Spadły w las białe gwiazdki.
Jest ich tyle... tyle...
Zgadnij, jaki to kwiatek. (zawilec)

Spiker – prowadzący:
Żeby wiosennych kwiatów zachwycały wonie
nie zapomnijcie o ich ochronie.
Opiekujcie się kwiatkami jak ta ogrodniczka mała,
która o swoje kwiatki i nie tylko bardzo dobrze dbała.

Ogrodniczka:
W naszym ogródeczku
zrobimy porządki –
zagrabimy ścieżki,
przekopiemy grządki.
Na grządkach wyrośnie
fasola, marchewka,
sałata i groszek,
czerwona rzodkiewka.
W naszym ogródeczku
posiejemy kwiatki –
będą nam pachniały
fiołki i bratki.
(Ogrodniczka śpiewa piosenkę pt. „Kwiatki – bratki”).

I Jestem sobie ogrodniczka,
mam nasionek pół koszyczka,
jedne gładkie, drugie w łatki,
a z tych nasion będą kwiatki .

Ref. Kwiatki, bratki i stokrotki
dla Malwinki i Dorotki
kolorowe i pachnące
malowane słońcem

II Mam konewkę z dużym uchem
co podlewa grządki suche,
mam łopatkę , oraz grabki,
bo ja dbam o swoje kwiatki.

Ref. Kwiatki , bratki...

Grupa wokalna:
Wiosna nie znosi brudu,
bałaganu i nudy.
Wiosna ma skłonność
do porządku.
Zróbmy wiośnie przyjemność
i posprzątajmy –
najlepiej w każdym kątku.

Wiosna wie, że kiedy czystość
bije z każdego kątka,
lepiej się myśli,
lepiej się wypoczywa.

Wiosna nie znosi leni.
Wiosna jest pracowita.
Więc zacznij sprzątanie.
Wiosna cię wita!

Spiker – prowadzący:
A teraz zupełna rewelacja,
tylko u nas taka atrakcja!
Nasz reporter dotarł do niedźwiedziej jamy,
misia po zimowym spaniu przywitamy.
Halo Radek!

Spiker – Radek:
Jestem! Stary niedźwiedź na razie chrapie,
ale już widzimy pierwsze oznaki budzenia się.
Niedźwiedź ziewnął, przeciągnął się.
Już, już wstaje, wychodzi z gawry...
Jest! Obudził się! Co za piękny widok!
Ale niedźwiedziu! Co ty...Ja tylko...Do widzenia państwuuuuuuuuuuuuuuuu!

Spiker – prowadzący:
Trawa i kwiaty wspaniale rosną.
Zwierzęta się budzą, ptaki śpiewają wiosną.
Wiosna ostrożnie rozgląda się po świecie,
czy też nie wrócą mrozy i zamiecie?
Czy już może wiosna w świat wyruszyć?
Trzeba złą zimę dzisiaj wyrzucić.
Pannę Marzannę symbol wstrętnej zimy
jak każe tradycja zaraz utopimy.

(Na scenę wychodzi grupa dziewczynek i chłopców z Marzanną)

Chłopcy i dziewczynki:
Idziemy z Marzanną
z tą zimową panną.
Dosyć mamy zimy!
Dzisiaj ją utopimy!
Żegnaj nam Marzanno!
już na wiosnę pora,
wskakuj wiec do wody,
płyń sobie do morza.

Spiker – prowadzący:
A wiosny jak nie ma, tak nie ma.
Więc teraz głośno zawołamy, że ją do nas zapraszamy!

(Na scenę wychodzi Pani Wiosna)

Przyszła, przyszła na spotkanie. Przygotujmy jej powitanie!

Dzieci:
Witaj, witaj wiosno!

Pani Wiosna:
Witajcie, witajcie kochani.
Cieszę się, że jestem z wami.
Usłyszałam wasze głosy,
uczesałam zaraz włosy
i przybyłam na wezwanie.
Bardzo miłe to spotkanie.

(Na zakończenie wszyscy występujący śpiewają piosenkę pt. „Witamy wiosnę”)

I Słońce coraz wyżej, coraz mocniej grzeje,
pięknie się zazieleniły parki i aleje.

Ref. Witamy wiosnę, witamy wiosnę
co przyszła tu z dalekich stron.
Bo właśnie dla niej piosenki nasze,
bo przecież każdy lubi ją.

II W lesie głośno kuka, szara kukułeczka,
przepowiada nam, że dobrze uda się wycieczka.

Ref. Witamy wiosnę, witamy wiosnę...

III Wędrujemy polem, łąką i lasami,
cała w kwiatach uśmiechnięta wiosna idzie z nami.

Ref. Witamy wiosnę, witamy wiosnę...

IV W drogę ciepły wietrzyk włosy nam rozwiewa,
i jak umie po swojemu razem z nami śpiewa.

Ref. Witamy wiosnę, witamy wiosnę...