Ortografia IV - VI .doc

Prezentacja

Forum

Prezentacja nieoficjalna

Zmiana prezentacji

Konkurs MISTR ORTOGRAFII został zorganizowany, aby zachęcić uczniów do pracy nad ortografią, która wielu z nich sprawia problemy tych etapów: I etap - Dyktando, II etap - Test, III etap Finał - kokurs z udziałem widowni.

„MISTRZ ORTOGRAFII” – I ETAP KONKURSU

DYKTANDO  KONKURSOWE

Dyktando piszą wszyscy uczniowie klas IV-VI w tym samym czasie – bez względu na to jaka przypada wtedy lekcja – oczywiście po wcześniejszym uzgodnieniu tego z dyrekcją i innymi nauczycielami. Nauczyciele nie będący polonistami otrzymują wcześniej wskazówki dotyczące sposobu dyktowania treści dyktanda.

Dyktando ma wyłonić drużynę, która będzie reprezentować daną klasę w dalszych etapach. W jej skład wejdzie troje uczniów, którzy napiszą to dyktando najlepiej

 TEKST DYKTANDA

To już półrocze. Niektórzy mogą być zadowoleni ze swoich wyników w nauce, ale inni nie mają powodów do dumy. Wszyscy chcieliby mieć czym pochwalić się rodzicom, lecz teraz za późno, by poprawić niedobre oceny.

 Żeby mieć dobre stopnie, nie wystarczy wziąć się do nauki w ostatniej chwili. Niesystematyczna praca nie daje zadowalających rezultatów. Na czwórki, piątki czy nawet szóstki należy pracować w ciągu całych pięciu miesięcy.

Teraz zbliżają się ferie. Wszyscy mają okazję, aby odpocząć i nabrać sił do pracy w drugim semestrze. Większość dzieci zostanie w czasie ferii w domu, ale, jeżeli dopisze pogoda, też spędzi wesoło czas. Pewne, że dobrze byłoby gdzieś wyjechać, lecz niewiele osób może sobie na to pozwolić.

Są tacy, którzy i Morze Bałtyckie lubią zimą, ale góry dostarczają najwięcej atrakcji. Wybrać się w Tatry, do Zakopanego to marzenie wielu Polaków. Niestety często nie do spełnienia.

No cóż ,narzekanie nic tu nie pomoże. Śnieg, lód, do tego trochę wyobraźni, a w swoim miejscu zamieszkania też się można świetnie bawić. Trzeba by tylko postarać się o dobre chęci.  Zjeżdżać na sankach, rzucać śnieżkami, lepić bałwana lub wybrać się na kulig można przecież wszędzie.

„MISTRZ ORTOGRAFII” – II ETAP KONKURSU – TEST

Do pisania testu przystępują wyłonieni w I etapie reprezentanci klas. O przejściu do III etapu – finału decyduje suma punktów uzyskanych z testów przez trzech reprezentantów klasy.

1.     Uzupełnij wyrazy brakującymi literami ó lub u

 kł.....tnia                  poł.....dnie                zas.....wka

             opr.....cz                  w.....jek                    dr.....yna

             mięt.....wka             szczeg.....lnie           okr....tny

 p.....źno                   rys.....nek                  tch.....rz                       12 pkt.

2.      Uzupełnij wyrazy brakującymi literami rz lub ż

.....ądził                  poniewa.....                .....aden

świe....y                 pasa....er                   po.....ądek

zasłu.....yć             wyda.....enie .               ....yczenia

ude.....yć                zdą...yć                      na.....ekać                        12 pkt.

3.  Podane związki wyrazowe uzupełnij brakującymi literami h lub ch

s....ronić się pod da.....                    .....erb z syreną

.....mury na .....oryzoncie                 słaby .....arakter

tulipany z .....olandii                        słowo .....onoru

obóz .....arcerski                               gry zu.....owe                         10 pkt.

4.      W podanych zdaniach uzupełnij luki brakującymi literami ą, ę lub połączeniami literowym ...