Lagodne wprowadzenie do Texa - M.Doob.pdf - LaTeX - mwt3

ŁagodnewprowadzeniedoT E X-a

Podr¦cznik

Michael Doob

Department of Mathematics

The University of Manitoba

Winnipeg, Manitoba, Canada R3T 2N2

MDOOB@CCU.UMANITOBA.CA

Tłumaczenie i uzupełnienia: Stanisław Wawrykiewicz

Współpraca przy wydaniu I: Barbara Kiełczy«ska i Bogusław Jackowski

Wydanie III, poprawione i zmienione

Współpraca: Bogusław Jackowski, Tomasz Przechlewski i Dorota Zgai«ska

c forthePolishtranslation:StanisławWawrykiewicz

Sopot1991,2002

Spistre±ci

Przedmowa ........................................................................... ii

1. Zaczynamy! ....................................................................... 1

1.1. Czym T E X jest, a czym nie jest ............................................... 1

1.2. Od pliku T E X-owego do wydruku: jak wygl¡da sesja .......................... 2

1.3. Zróbmy to! ................................................................... 5

1.4. Wszystko w T E X-u jest pod kontrol¡ ......................................... 7

1.5. Czego T E X nie zrobi ......................................................... 8

2. Wszelkie znaki, du»e i małe ........................................................ 9

2.1. Niektóre znaki maj¡ szczególne znaczenie ..................................... 9

2.2. Skład z akcentami .......................................................... 10

2.3. Kropki, pauzy, cudzysłowy, . . . .............................................. 12

2.4. Ró»ne kroje pisma .......................................................... 14

3. Rzeczy nabieraj¡ kształtu ........................................................ 18

3.1. Jednostki, jednostki, jednostki ............................................... 18

3.2. Format strony .............................................................. 19

3.3. Posta¢ akapitu .............................................................. 20

3.4. Posta¢ wiersza .............................................................. 24

3.5. Przypisy .................................................................... 25

3.6. Główki i stopki ............................................................. 25

3.7. Nadmiary i niedomiary ...................................................... 26

4. n Grupy, grupy, { i nadal grupy } o ............................................... 29

5. Nie straszna nam matematyka! ................................................... 31

5.1. Nowe symbole .............................................................. 31

5.2. Ułamki ..................................................................... 35

5.3. Indeksy górne i dolne ....................................................... 35

5.4. Pierwiastki ................................................................. 36

5.5. Linie nad i pod wyra»eniami ................................................ 37

5.6. Przeró»ne nawiasy .......................................................... 37

5.7. Te funkcje specjalne ......................................................... 39

5.8. Popatrz, popatrz! ........................................................... 39

5.9. Macierze .................................................................... 40

5.10. Ekspozycja równa« ........................................................ 42

6. Pod sznurek . . . ................................................................... 44

6.1. Najpierw tabulacja .......................................................... 44

6.2. Ustawianie tekstu w wierszach na podstawie wzorców ........................ 47

7. Jak sobie po±cielesz . . . ........................................................... 51

7.1. Długie i krótkie ............................................................. 51

M.Doob: ... wprowadzeniedoT E X-a

Spistre±ci

7.2. Korzystajmy z parametrów .................................................. 53

7.3. Innymi słowy ............................................................... 55

8. Errare humanum est .............................................................. 56

8.1. Zapomniane bye ............................................................ 56

8.2. Przekr¦cone lub nieznane polecenie .......................................... 56

8.3. Nieprawidłowa nazwa czcionki ............................................... 58

8.4. Bł¦dnie zaznaczana matematyka ............................................ 58

8.5. Bł¦dne wstawienie nawiasów klamrowych .................................... 60

9. Na szerokie wody ................................................................. 62

9.1. Du»e pliki, małe pliki ....................................................... 62

9.2. Wi¦ksze pakiety makr ....................................................... 63

9.3. Linie poziome i pionowe ..................................................... 64

9.4. Pudełka wewn¡trz pudełek .................................................. 65

10. Przebrn¡łem z mał¡ pomoc¡ ..................................................... 70

Skorowidz ........................................................................... 79

Przedmowa

Na pocz¡tek przykra wiadomo±¢: T E X jest du»ym i skomplikowanym programem, który,

w przypadku tworzenia atrakcyjnych i ró»norodnych dokumentów, rozrasta si¦ do instala-

cji wyj¡tkowych rozmiarów. Ta szczególna komplikacja prowadzi czasem do niespodzianek.

Teraz dobra wiadomo±¢: teksty tzw. gładkie mo»na składa¢ za pomoc¡ T E X-a w bardzo

prosty sposób. Mo»liwe jest zatem rozpoczynanie od tekstów łatwiejszych i dochodzenie do

publikacji bardziej wyraﬁnowanych pod wzgl¦dem typograﬁcznym.

Nauk¦ T E X-a, prowadz¡c¡ do tych bardziej skomplikowanych sytuacji, rozpoczynamy

od samego pocz¡tku. Nie jest do tego potrzebna wcze±niejsza znajomo±¢ T E X-a. Stopniowe

zaznajomienie si¦ z kolejnymi rozdziałami zaowocuje umiej¦tno±ci¡ radzenia sobie z coraz

bardziej ró»norodnymi tekstami.

Oto kilka rad: w ka»dym rozdziale znajduj¡ si¦ ¢wiczenia, które nale»y wykona¢. Jedy-

nym sposobem nauczenia si¦ T E X-a jest jego u»ywanie. Jeszcze lepiej jest eksperymentowa¢

samemu; zach¦cam do wypróbowywania ró»nych wariantów ¢wicze«. Zniszczenie T E X-a ta-

kim eksperymentowaniem jest niemo»liwe. Na prawym marginesie znajduj¡ si¦ odno±niki do

podr¦cznika Donalda E. Knutha TheT E Xbook 1 . W razie potrzeby uzyskania dodatkowych

informacji na dany temat, mo»na tam po nie si¦gn¡¢.

W podr¦czniku pojawiło si¦ kilka drobnych oszustw, które słu»¡ ukryciu pewnych kom-

plikacji (traktujemy je jak co± w rodzaju licentiapoetica ). Po dokładniejszym zaznajomieniu

si¦ z T E X-em ka»dy b¦dzie umiał je odnale¹¢.

T E X w wersji ¹ródłowej jest dobrem wspólnym (tzw. programem publicdomain ), do-

st¦pnym bez »adnych opłat. Powstał w Uniwersytecie Stanforda jako du»y projekt autorstwa

Donalda E. Knutha. Na rynku nastawionym na zysk kosztowałby zapewne wiele tysi¦cy do-

larów. T E X Users Group (TUG), jako organizacja niedochodowa, rozprowadza kopie T E X-a,

aktualne oprogramowanie oraz informuje – w czasopi±mie TUGboat – o nowych osi¡gni¦ciach

zarówno w dziedzinie sprz¦tu, jak i oprogramowania. Przyst¡pienie do organizacji kosztuje

niewiele i warte jest rozwa»enia 2 . Informacje i aktualny adres TUG mo»na znale¹¢ w:

http://www.tug.org

Podr¦cznik ten nie zostałby napisany bez pomocy innych osób. Szczególnie cenne oka-

zały si¦ sugestie: Roberta Messera (Albion College), Anity Hoover (University of Delaware),

Johna Lee (Northrop Corporation), Emily H. Moore (Grinnell College) [...mo»nabytuza-

1.Addison-Wesley,Reading,Massachusetts,1986,ISBN0-201-13447-0.

2.WPolscedziałaGrupaU»ytkownikówSystemuT E X(GUST);informacjemo»naznale¹¢podadresem

http://www.gust.org.pl –przyp.tłum.

iii

Lagodne wprowadzenie do Texa - M.Doob.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: