„I widział Bóg, że były dobre"
(Rdz l,25b)
Cele lekcji
Uczeń powinien:
· wiedzieć, że świat, stworzony przez Boga był dobry;
· rozumieć, że Bóg - Twórca tego dobra - sam jest Dobry;
· umieć podziękować Bogu za świat.
Metody
plastyczna, praca z tekstem, rozmowa kierowana
Środki dydaktyczne
podręcznik oraz do wyboru: masa solna, plastelina, papier do rysowania, kredki, farby, gazety
Przebieg lekcji
1. Wspólnie przypominamy sobie wnioski z poprzedniej lekcji. Następnie prosimy dzieci, aby wykonały jeden z elementów świata stworzonego przez Boga (do wyboru przez katechetę):
- z masy solnej
- z plasteliny
-narysowały
- wycięły z gazet.
2. Dzieci umieszczają wytwory swojej pracy w wyznaczonym miejscu. Mogą je ustawiać na stoliku, wieszać na tablicy, naklejać na szary papier.
3. Prosimy, by samodzielnie przeczytały tekst biblijny i odpowiedziały na pytanie;
· Jaki był świat stworzony przez Boga?
Wspólnie zastanawiamy się:
· Co to znaczy, że był dobry?
· Co możemy powiedzieć o Bogu, który stworzył taki świat?
Pomocą lub uzupełnieniem wypowiedzi może być tekst zawarty w bloku interpretacyjnym.
4. Wspólnie dochodzimy do wniosku, że Bóg, który jest nieskończenie dobry, także ten świat uczynił dobrym. Oznacza to, że świat był piękny, panował w nim porządek, ład, harmonia, zgoda. Nie było w nim zła.
5. Modlitwa: wiersz z bloku refleksyjnego jako podziękowanie Bogu za świat.
Zadanie domowe
Narysuj, namaluj swój portret. Prosimy dzieci, aby nie pokazywały swojej pracy kolegom.
1
didonka