TEMAT: Z MARYJA KOCHAMY JEZUSA – RÓŻANIEC
Cel dydaktyczny: przybliżamy uczniom modlitwę różańcową i postać św. Jacka
Cel wychowawczy: zachęcamy do uczestnictwa w nabożeństwach różańcowych
1.
Modlitwa:
2.
Sprawdzenie:
- Obecności
- Zeszytów
- Podręczników
- Wiadomości z ostatniej katechezy
3.
Zainteresowanie tematem:
Posłuchajmy pewnego opowiadania.
(nag. 5).
W pewnej rodzinie na świat przyszedł trzeci syn. Dla pierwszego tatuś wybrał imię Andrzej. Dla drugiego chłopca dziadkowie wybrali imię Kazimierz. Kiedy urodził się trzeci chłopiec mama powiedziała:
-Chcę aby miał na imię Jacek.
Kiedy nasz Jacek urósł i miał 12 lat, pewnego razu zwrócił się z prośbą do mamy:
-Mamusiu, proszę powiedz mi coś o moim patronie św. Jacku.
-A więc słuchaj – powiedziała mama.
Twój patron synku to bardzo wielki święty. Jest Polakiem, a dokładniej to mieszkał na Śląsku.
Gdy Jacek był jeszcze małym chłopcem, takim jak ty, to już wtedy bardzo chętnie słuchał o Panu Bogu i Matce Bożej. Prosił swoją mamusię, aby nauczyła go rozmawiać z Panem Bogiem i aby zabierała go do kościoła.
Jacek rósł. Był coraz większy, m
ądrzejszy, bo w szkole pilnie się uczył. W wolnym czasie biegał, chętnie się bawił, jak każdy młody chłopiec. I jeszcze jedno. Jacek bardzo lubił odmawiać różaniec. Modlitwy tej nauczyła go jego mama. W czasie modlitwy na różańcu Jacek zapominał o kolegach, zabawach a myślał o życiu Pana Jezusa i Jego Mamy – Maryi.
Potem Jacek usłyszał że woła go Pan Jezus i dlatego postanowił zostać kapłanem. W Polsce jednak nie pozostał długo. Wyjechał z kraju i został zakonnikiem św. Dominika. Teraz Jacek nosił biały habit a u boku miał duży różaniec. Tak bardzo ukochał Pana Boga, Maryję i różaniec, że po śmierci dokonano jego kanonizacji czyli ogłoszono go świętym.
Co się wydarzyło w pewnej rodzinie?
Jak miał na imię najmłodszy z synów?
Kto chciał aby otrzymał takie imię?
O co Jacek poprosił swoja mamę kiedy podrósł?
Gdzie mieszkał św. Jacek?
A czy Jacek od razu był świętym?
Co lubił robić Jacek?
Na czym lubił się modlić?
O czym Jacek myślał odmawiając różaniec?
Kim został Jacek?
Jak chodził ubrany?
Słuchowisko
Pogadanka
Nagranie CD
4.
Wymiar eklezjalny:
Za niedługo rozpocznie się miesiąc październik. W miesiącu tym w szczególny sposób swój wzrok kierujemy na Maryję i na modlitwę różańcową. Ludzie zawsze pragnęli chwalić Maryję, rozmawiać z nią i mówić Jej o swoich radościach i troskach. Ludzie ufali, że gdy powiedzą Maryi o swoich problemach to Ona powie o nich Jezusowi i zostaną wysłuchani. Dlatego właśnie powstała modlitwa różańcowa.
Kto widział różaniec?
A kto umie modlić się na różańcu?
Popatrzcie tak wygląda różaniec.
(omawiamy jak modlić się na różańcu)
Kto teraz spróbuje powiedzieć sam jak modlić się na różańcu?
W każdej dziesiątce wspominamy jedno wydarzenie z życia Maryi i Jezusa. Rozmyślamy nad tajemnica ich życia. Czasami jest to tajemnica radosna, czasem bolesna a innym razem chwalebna. Kilka lat temu papież Jan Paweł II wprowadził jeszcze tajemnice światła. Teraz jesteście jeszcze mali, ale jak będziecie więksi to nauczymy się wszystkich tych tajemnic po kolei.
Wykład
Pokaz i pogadanka
Duży różaniec
5.
Wymiar liturgiczny:
(nag. 6)
Ref.
Jak paciorki różańca przesuwają się chwile,
nasze smutki, radości i blaski,
a Ty Bogu je zanieś połączone w różaniec,
święta Panno Maryjo pełna łaski.
My także mamy małe zwiastowania,
my też czekamy Twego nawiedzenia,
my też Jezusa z drżeniem serc szukamy.
W tajemnicach radosnych módl się za nami.
Ref. Jak paciorki...
Ty też płakałaś i doznałaś trwogi,
i jak nikt poznałaś nasze ludzkie drogi.
Gdy na mrok otoczy, nie jesteśmy sami.
W tajemnicach bolesnych módl się za nami.
My także mamy swą Ojczyznę w Niebie,
tam w pełnym blasku zobaczymy ciebie,
tam w pełnym słońcu wszyscy się spotkamy.
W tajemnicach chwalebnych módl się za nami.
Śpiew
Nagranie CD, tekst dla uczniów
6.
Wymiar biblijny:
7.
Wymiar egzystencjalny:
Chciałbym was zachęcić, by każdy przychodził jak najczęściej do kościoła na modlitwę różańcową. Kto mi powie o której godzinie w naszej parafii jest (będzie) odmawiany różaniec?
didonka