PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W PRZEDSZKOLU „ STOKROTKA”
Forma współpracy, sposób realizacji
Oczekiwane efekty
Odpowiedzialny
Termin
1. Zebrania ogólne – organizowane na początku roku szkolnego, na podsumowanie pracy po I i II półroczu
2. Zebrania grupowe
Zgodnie z planem poszczególnych grup.
Każda nauczycielka uwzględnia:
- zapoznanie z ramowym rozkładem dnia,
- wybór przedstawicieli do Rady Rodziców
- zapoznanie z rocznym programem pracy
3. „Ekspres Stokrotki”- zamieszczanie na tablicy informacji o organizowanych spotkaniach, uroczystościach
4. „Bawimy się razem”- zajęcia integracyjne organizowane raz w miesiącu
5. „ Dzień informacji dla rodziców” - kontakty indywidualne, konsultacje,
6. Zajęcia otwarte
7. „Drzwi otwarte nie tylko dla przedszkolaka ale każdego małego dzieciaka”
8.Redagowanie „Gazetki Przedszkolaka”
9. Galeria „Małego artysty”
10.Uroczystości,konkursy plastyczne, fotograficzne wycieczki -wg. kalendarza
11.Pedagogizacja rodziców
- umieszczanie w kąciku dla rodziców artykułów,
- organizowanie prelekcji
- warsztaty
12. „Jestem”- zajęcia dla dzieci 5- letnich nie uczęszczających do przedszkola
13. Rada Rodziców
Ø Rodzice zapoznają się min.z: regulaminem, statutem przedszkola, prawami i obowiązkami rodziców, organizacją pracy w placówce, ofertą zajęć dodatkowych
Ø Rodzice poznają efekty pracy przedszkola
Ø Rodzice na bieżąco informowani są o pracy placówki,
Ø Rodzice na bieżąco informowani są o ważnych wydarzeniach w placówce
Ø Integracja rodzic-dziecko
Ø Integracja rodzic – rodzic
Ø Integracja grup
Ø Rozmowy z dyrektorem, nauczycielami,
Ø Rodzic uzyska informację o postępach dziecka
Ø Rodzic ma możliwość obserwacji dziecka na
tle grupy
Ø Akcja promocyjna placówki dla przyszłych przedszkolaków
Ø Rodzice uczestniczą w tworzeniu pisma,
Ø Poznają wiadomości i ciekawostki z pracy
Przedszkola
Ø Wystawy bieżące w celu zapoznania rodziców z wytworami prac dzieci
Ø Rodzice czynnie uczestniczą w organizowanych uroczystościach i wycieczkach
Ø Rodzice pogłębiają swoją wiedzę o problemach wychowawczo – rozwojowych wieku przedszkolnego
Ø Rozwiązywanie problemów wychowawczych
Ø Udział w planowaniu pracy placówki
Ø Wspólne organizowanie uroczystości
Ø Pozyskiwanie sponsorów, środków finansowych w celu wzbogacenia bazy
dydaktycznej
Dyrektor
Nauczycielki poszczególnych grup
Wyznaczony nauczyciel
Nauczyciele grup
Dyrektor, nauczyciele
Wrzesień
Styczeń/luty
czerwiec
praca ciągła
Raz w miesiącu
Na bieżąco
Według planu w oddziałach
Raz w tygodniu w mc III- V
Raz na kwartał
wg. kalendarza
Raz w tygodniu – 2 godz.( II półrocze)
Magadan