Przewidywane osiągnięcia sześciolatka
Funkcje spostrzeżeniowe ( spostrzeżenia wzrokowe i słuchowe)
· Uwaga i pamięć
· Rozwój ruchowy
· Funkcje językowe i percepcyjno - motoryczne
· Umiejętności społeczno - emocjonalne
Przedstawię teraz przewidywane osiągnięcia z zakresu - umiejętności społeczno - emocjonalne
Rozwój umiejętności społeczno-emocjonalnych
· Wie jak postępować bezpiecznie
· Zna zasady posługiwania się narzędziami użytkowymi i urządzeniami w gospodarstwie domowym
· Zna podstawowe zasady ruchu drogowego
· Zna numery telefonów alarmowych
· Potrafi reagować w sytuacjach zagrożenia
· Wie jak zachować się w kontaktach z nieznajomymi
· Zna zasady przestrzegania porządku w najbliższym otoczeniu
· Wie, jak zapobiegać chorobom i jak zachować zdrowie
· Zna zasady przestrzegania higieny ( ciała, fizycznej i odżywiania )
· Umie stosować formy grzecznościowe ( proszę, przepraszam, dziękuję, dzień dobry, do widzenia)
· Zna zakres obowiązku dyżurnego
· Wie jak zachować się : w instytucjach, podczas różnych uroczystości
· Umiejętnie współdziała w grupie
o bierze udział w zabawach integrujących grupę
o rozpoznaj emocje, okazuje je w sposób akceptowany społecznie
o przestrzega zasad dotyczących wspólnej zabawy, pracy
o pomaga innym dzieciom
o respektuje potrzeby innych
· Wie jak należy dbać o środowisko naturalne
o obserwuje zwierzęta, zna ich zwyczaje
o zna zasady zachowania się w lesie, nad rzeką
o okazuje szacunek dla zwierząt
o wie co to jest recykling, bierze udział w akcjach na rzecz ochrony środowiska
· Pogłębia więzi rodzinne
o uczestniczy w uroczystościach rodzinnych, klasowych
o przygotowuje laurki, niespodzianki
o pomaga w drobnych obowiązkach domowych
o okazuje troskę członkom rodziny
wiktorynka3