Orzeczenie psychologiczne SAMODZIELNE ROZSTRZYGAJĄCE OBIGATORYJNE dotyczy: a. Zdolności do kierowania samochodem b. Uzależnienia od alkoholu c. Badania kandydata do BOR d. Badania dziecka w sprawie o przyznanie opieki Procedura „pięciu kroków” nadawania struktury wnioskowaniu diagnostycznemu wymaga aby: a. Stosować testy b. Stosować obserwację c. Zawrzeć kontrakt diagnostyczny d. Wybrać określoną orientację teoretyczną
Jaka to jest cecha podmiotowa?
inną nazwę diagnozy ustrukturalizowanej.
czemu testy projekcyjne sa złe
A pytanie dotyczące diagnozy nozologicznej: psychologowie najczęsciej diagnozują zaburzenia osobowości czy ADHD? No bo oba te zaburzenia są na 2. osi DSM chyba... I jeszcze co może wpłynąć na zmianę psychologiczną badanego? Postawa diagnosty? Tam w sumie kazda odpowiedź mogła być adekwatna.
procedura pięciu kroków szustrowej -kompetencje fundamentalne Kaslow -efekt Galatei - co się składa na parafrazę - kilka pytań dotyczyło pojęć dot trafności diagnostycznej (swoistość itd) -który test inteligencji jest uważany za najbardziej zredukowny kulturowo - jeśli zapytamy badanego o to jak często denerwował się w ostatnim tygodniu, to jakiej odpowiedzi powiiniśmy się spodziewać (Badany powie nam o najwazniejszych, głównych, wyraźnych przejawach gniewu) - czego diagnosta nie może robic - DOTYKAĆ badanego - co zawiera kontrakt - informacje o formie inf. zwrotnych, orzeczeniu, opinii -definicja diagnozy nozologicznej - jak nazywa się połaczenie modelu idograficznego i nomotecznego (idiotetyczny) - pytanie o psychologię pozytywną - czego nie powiino sie uzywac podczas profesjonalnej diagnozy - analizy grafologicznej pisma - "ile Pan musi wypić , żeby się upić?" - jaki to rodzaj pytania (naprowadzające chyba) - coś w stylu: aby potwierdzić diagnozę jednej cechy, trzeba użyć co najmniej dwóch wskaźników (metod) - jak może się przejawiać nieswiadoma akomodacja w zachowaniu badanego -zasady konwersacji Grice'a - zasada jakości - z czego wynika prawo badanego do otrzymania inf zwrotnej
jeśli zapytamy badanego o to jak często denerwował się >w ostatnim tygodniu, to jakiej odpowiedzi powiiniśmy się >spodziewać (Badany powie nam o najwazniejszych, głównych, >wyraźnych przejawach gniewu) Gdybyśmy spytali, jak często się denerwował w ubiegłym roku, to by faktycznie opowiedział by o poważnych wybuchach gniewu. Ale pytamy o zeszły tydzień, więc ma "świeży" dostęp do tych faktów i będzie wymieniał wszystko co mu przyjdzie do głowy, a przeważnie błahe i niewielkie przejawy złości.
1.Obserwacja naukowa od nienaukowej różni się:
a) zakresem i sposobem obserwowanych zdarzeń
b) sposobem jej prowadzenia i rejestracji danych
c) możliwością wywierania wpływu na zachowanie badanej osoby
d) łatwością w dokonywaniu pomiarów
2.Test Rorschacha składa się z:
a) 10 tablic typu plamy atramentowe
b) 12 tablic typu plamy atramentowe
c) 5 tablic czarno-białych i 5 tablic kolorowych
d) 8 tablic kolorowych
3.Celem obserwacji psychologicznej jest:
a) uzyskanie informacji o zachowaniu człowieka i jego przyczynach
b) zgromadzenie i archiwizowanie danych
c) sporządzenie opinii na temat zachowania
d) ocena własnych przeżyć psychicznych
4. Test TAT Murraya:
a) jest projekcyjną metodą badania osobowości
b) jest projekcyjną metodą badania zaburzeń osobowości
c) jest metodą badań potrzeb psychicznych wg Murraya
d) jest metodą badań mechanizmów obronnych
5. Różnice między ankietą a kwestionariuszem:
a) ankieta służy do badań masowych o charakterze ilosciowym
b) ankieta służy do badań psychologicznych
c) ankieta zawiera skalę kłamstwa
d) ankieta jest próbą standaryzowaną….
6. ---- MMPI używa:
a) diagnozy osobowości prawidłowej i zaburzonej
b) diagnozy mechanizmów obronnych
c) obliczenia profilu osobowości
-
7. Zalety metody testów:
wynik badania testowego świadczy o aktualnym poziomie danej cechy
wyniki testów mogą być modyfikowane kulturowo
jest to podstawowa metoda naukowa
umożliwia ją pomiar ilościowy i dokonywanie analizy jakościowej
8. Wskaźnik Gougha
jest to różnica między wynikami surowymi w skali L i K
jest to wskaźnik symulacji
jest to wskaźnik dysymulacji
jest to wskaźnik wiarygodności testu
9. Prosty proces diagnozowania składa się z:
5 sekwencji
2 sekwencji i 6 sekwencji
4 sekwencji
6 sekwencji
10.Sfałszowanie profilu w skali MMPI dotyczy
skal kluczy kontrolnych
skal kluczy klinicznych
obliczenia wyników surowych
ustalenia poprawności K
11.Błędy w słuchaniu pacjenta/klienta:
wyłączanie się
myślenie co ma za chwilę powiedzieć
staranie się o zapamiętywanie treści jego wypowiedzi
przerywanie toku wypowiedzi
12.Co to znaczy NASZKICOWAĆ:
wskazać podstawowe cechy danego zagadnienia
opisać sekwencję wydarzeń
ocenić wydarzenie w ramach jakiejś struktury
wykazać związki między wydarzeniami:
13.Z ilu skal składa się skala MMPI:
6 klinicznych 5 kontrolnych
3 kontrolnych i 10 klinicznych
4 kontrolnych i 9 klinicznych
4 kontrolnych i 8 klinicznych
14.Do podstawowych metod diagnostycznych w psychologii zalicza się:
wywiad psychologiczny
metody statystyczne
metody psychofizjologiczne
metody socjometryczne
15.Opinia/orzeczenie psychologiczne powinno zawierać:26 kartki
a) opis historii i życia jednostki ??
16.W postępowaniu diagnostycznym najważniejsze jest
cel badania
rozpoznanie
orzeczenie
interpretacja
17.Zdolność do rozwiązywania problemów polega na:
wizualizacji
oryginalności myślenia
impulsywności, refleksyjności
stylu podejmowania decyzji
18.WYJAŚNIĆ znaczy:
opisać co się dzieje
wykazać w jaki sposób coś się stało
przedstawić argumenty
przeanalizować fakty
19.W diagnozie lęku wykorzystuje się:
metody obserwacyjne, kwestionariuszowe i projekcyjne
metody opisowe
różne teoretyczne koncepcje lęku
20.Aby skutecznie zapamiętać należy:
zrozumieć
powtórzyć
wykorzystać
nadać znaczenie
21.Triada neurotyczna w MMPI odnosi się do skal:
depresja histeria hipochondria
22.Podstawowe formy komunikacji:
rozmowa 2 osób
gesty naturalne
kontakt wzrokowy
wprowadzenie mediacji
23.Triada psychotyczna w MMPI oznaczana jest za pomocą skal:
schizofrenia, paranoja,psychastenia
24.Diagnoza psychologiczna to:
podejmowanie decyzji orzeczniczych
czynność poznawcza
wykorzystywanie wiedzy i doświadczenia
integracja informacji (i)
uzasadnienie decyzji i prognoza
25.Co to jest IQ:
iloraz inteligencji
wskaźnik funkcjonowania intelektualnego
inteligencja ogólna
czynnik wspólny dla inteligencji ogólnej skrystalizowanej
26.Twórcą pierwszej nowoczesnej klasyfikacji zaburzeń zachowania i osobowości był:
Freud
Wundt
Graepelin
Schulte
27.Test jest obiektywny jeżeli:
2 różne osoby opracowujące wyniki testu dochodzą do tego samego rezultatu
gdy posiada jednoznaczne reguły przeliczania wyników
28.Zaburzone zachowywanie jest wtedy, gdy:
nie zaspokaja potrzeb człowieka
nie pozwala na realizację zadań życiowych
występuje konflikt osoby z otoczeniem
osoba nie może sama bez pomocy dawać sobie rady w codziennym życiu
29.Test psychologiczny jest trafny:
jeżeli dokładnie mierzy to, co ma mierzyć
jeżeli jest skorelowany z innymi
każdorazowo uzyskuje się takie same wyniki
jeżeli jest zgodny z teorią psychologiczną
30.Pojęcie normy w psychologii odnosi się do:
normy etycznej
normy społecznej
normy statystycznej
normy kulturowej
31.Metody psychologiczne można podzielić na:
psychometryczne i niepsychometryczne
opisowe
analityczne
indywidualne
32.Kryteria dobrego testu psychologicznego:
łatwość
prostota
rzetelność
użyteczność
33.Metody pomiaru lęku:
kwestionariusze i techniki projekcyjne
metody obserwacyjne
sny i swobodne skojarzenia
wytwory działalności???
34.Specyficzne metody w psychologii:
ocena
metoda opisu
metoda wywiadu
35.Modele diagnozy psychologicznej:
funkcjonalne i psychospołeczne
opisowy
wspomagający
wyjaśniający
36.Standardowe metody diagnostyczne:
testy i kwestionariusze
badania podłużne
analiza statystyczna
metody projekcyjne
37.Swobodne metody diagnostyczne:
studium przypadku
obserwacja, wywiad
analiza wytworów działania
eksperyment naturalny
38.Mechanizmy poznawcze to:
głównie motywy
percepcja, pamięć, uwaga, myślenie
zdolności przetwarzania wiedzy
przetwarzanie treści emocjonalno-motywacyjnych
39.Efekty uczenia się zależą od:
rozróżnienia prawdy od fałszu
rozpoznaniu tego, co poznaliśmy poprzednio
przetwarzania informacji i przechowywania w pamięci
sprawności psychometrycznych
40.Właściwe badanie diagnostyczne:
zbieranie danych wstępnych
formułowanie hipotez
opis problemu zaburzeń
weryfikacja hipotez
41. Zawartość diagnozy:
dane wstępne
historia problemu
określenie przyczyn i wyjaśnienie mechanizmów zaburzeń
komunikowanie diagnozy
42.Definicja testu psychologicznego:
zadanie do wykonania w określonym czasie
próbka zachowania oceniana liczbowo
reprezentatywna próbka zachowania w kontrolowanych warunkach
specjalistyczna metoda badania psychiki
43.Klucze w psychologii są to:
miary używane do oceny odpowiedzi
matryce przykładane do arkusza odpowiedzi dla zliczenia wyników diagnostycznych
komputerowe zliczenie wyników surowych
podstawowa zawartość testu
44.Który z wymienionych jest planem eksperymentalnym:
plan czynnikowy
plan z grupą kontrolną
plan z grupami kontrastowymi
plan ze zmiennymi kontrolnymi
45.Populacja to:
próba reprezentatywna
próba losowa
suma wszystkich ...
Dokonując diagnozy, psycholog może przeciwdziałać tendencji konfirmacyjnej we własnym wnioskowaniu szczególnie poprzez:□ poszukiwanie danych, które nie potwierdzają jego hipotez□ poszukiwanie danych, które potwierdzają jego hipotezy□ wydłużenie etapu poszukiwania danych□ skrócenie...
wannad