aplikacja_ANT_program_naprawczy.pdf

prawdwojąkoł

Program naprawczy dla klasy

kołaucetnicąca w projekcie WSiP Sprawd swoją skołę ,którawykorytała próbnyprawdzian

w klasie VI (próbny egzamin gimnazjalny)dodiagnoyumiejtnociucniówi prełaławyniki

ucniówdanej klasy na serwer WSiP może wykorytadnowąwerjaplikacjiNTdowydrukowania

programunaprawcegodlatejklay,awierającegoinormacjeotym,jakwykorytadwyniki diagno-

zy w przygotowaniach do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego.

1. Nowa wersja aplikacji NTjetdotpnaod21tycnia2009rokuMożnająpobradze strony

testy.wsip.pl (akładkaplikacjaNT)

2. Po zainstalowaniu nowej wersji (1.1) aplikacjiNT,należy

a. otworydplikwprowadonymiwceniejwynikamiucniówdanejklay,

b. prejddotabeliwynikamiucniówipobradglobalnewynikitetu(opcjawakładce

TESTY w menu),

c. prejddoinformacji dla klasy (opcjawakładceTETYlubpierwsza od prawej ikona

na pasku pod menu),

d. wydrukowadinormacj dla klasy – program naprawczy.

Zakres diagnozy opanowania umiejętnoci z obzarów tandardów wymagao egzaminacyjnych

Inormacjowynikachdiagnoydlaklasy podzielono na strony. Pierwsza preentujeogólnywynik

diagnoy,pootałe– wyniki dla obszarówtandardówwymagaoegaminacyjnych.

1. Ogólnywynikdiagnozy dla klasy – wymagania programowe .

a. redniwynik próbnegoprawdianu(egzaminu) w klasie zestawiany jest z licbąpunk-

tów,któremożnabyłodobyd(np23,3/40) iwyrażanywprocentach(np58%).

b. Wskazywanajetgrupawyników,doktórej jest zaliczanyredniwynikklay.

 Jeliredniaklayjet mniejsza od 50procentpunktówmożliwychdodobycia,po-

jawia sikomunikat„Otreżenie”,wracającyuwagnawidoczne dużebraki,jeli

chodzi o pełnieniepreucniów klasy wymagaoprogramowychbadanych testem.

 Jeliredni wynik klasy jest midy50i 75procentmożliwychpunktów,pojawiai

komunikat „Możebydlepiej”Wartodocenidoiągnicia ucniówklay,wracającim

równocenieuwagnawidoczne braki.

 Jelirednia klayjetwika niż75procentpunktówmożliwychdodobycia,poja-

wiaikomunikat„Taktrymad”PróbnyprawdianwklaieVIbądpróbnyegza-

min gimnazjalny dałokajdopotwierdenia,żeaadnicacdwymagaoprogra-

mowych badanych tym testem zotałapreucniówtejklay opanowana.

c. Podawanyjetprocentowyrokładlicbyucniówtejklay,którychwynikinależądo

trzech grupwynikiwikeod75%,wynikimidy50%a75%,wynikimniejeniż50%

Wartoprawdid,wktórejtychgrupjetnajwicejucniówklay,wktórej najmniej.

Tenrokładdajeogólnyobraytuacjiwklaiepredprytąpieniemdoegaminue-

wntrnegoWykorytującwynikdiagnoypróbnegoprawdianu(egaminu)wartopo-

wicidnajwikąuwagnajlicniejejgrupie(głównyadreatprogramunaprawczego).

Każdyuceomożeotrymadindywidualnąinormacjowynikachdiagnoy,wktórej

podano,dojakiejgrupywynikównależyjegoreultat

©WydawnictwakolneiPedagogicnepółkakcyjna,2008-2009

Strona 1 z 2

prawdwojąkoł

Program naprawczy dla klasy

2. Ogólnywynikdiagnoy dla klasy – oiągniciaucniówklaynatlePolki

a. Można wykorytad diagram etawiający obok siebie wyniki

ucniówklaywynikamikrajowymidoporównaniarednich,

wyniku minimalnego i maksymalnego. Z diagramu obok można

odcytad,żeredniwynikklayjetwyżyodredniejkrajowej

(winormacjidlaklaypodawaneąwartocitych rednich)Mi-

nimum w klasie bliskie jest 20%, w Polsce wynik minimalny wy-

nosi 0%. W klasie i w Polsce maksymalny wynik to 100%.

b. Na diagramie zaznaczane ągranicetrewynikówwPolce

nikich,rednichiwyokich(wartocigranicpodaneąw tabeli

z rokłademlicbyucniówwtychtreach)Wyjanienie,wjaki

poóbokrelaneątetreypodanowkomentarudoindywi-

dualnej informacji dla ucznia o wynikach diagnozy. Wyniki w kla-

ieukaanowkonwencjidiagramupudełkowego(jakw aplikacji

ANT). Strzałki„prenoą”granicekrajowychtrewynikówna

wyniki w klasie.

c. Możnawykorytaddrugirodzaj diagramu z informacji dla klasy

(programu naprawczego) do porównania krajowego rokładu

wynikównikich,wyokichirednichrokłademlicbyucniów

klay,któryoiągnliwynikitychtreZ diagramuobokmożna

odcytad,żepołowaucniówklayuykaławynikinależącedo

treywynikówwyokichwPolceNadobrąytuacjwtejklaie

wkaujeteżtounkowomałyprocentucniówwynikamiali-

czanymidowynikówniskich w kraju.

d. Podawanyjetprocentowyrokładlicbyucniówklaywtre-

ach(prediałach)wynikównikich,rednichiwyokichwPol-

ceWylicanyjetwkanikklaa/Polka– iloraprocentów

ucniówklayikrajunajdującychiwpocególnychtreach

Ucniowiewklaie,dlaktórychwkaniktenjetnajwiky na-

leżądogłównychadreatówprogramunaprawcego

3. Diagnoza umiejtnociucniówklayobarówtandardówwymagaoegaminacyjnych

a. Analogicznie, jak w przypadku opianegowyżejogólnegowynikudiagnoy, opisywana

i komentowanajetpoycjawynikuucniów klasy uykanegoarowiąanieadao

wiąanychkolejnymiobaramitandardów wymagaoegaminacyjnych

b. Zetreąwynikównikich,wyokichirednich, dla którejwkanikklaa/Polska jest

najwiky wiąane jest wskazanie adao, które uczniowie klasy powinni rowiąad, wy-

korytującwynikdiagnoy W ramach projektu Sprawd swoją skołę udotpniono

kołom karty pracy dlaucniówprygotowującychidoprawdzianu lub egzaminu

gimnazjalnego z zestawami odpowiednich adao Materiały naprawce,obejmujące

opróckartpracytakże odpowiedidoadaotychkart,dyrektorkołymożepobrad

z serwisu testy.wsip.pl w pakiecie razem z raportami dla szkołyiklay.

c. W informacji o wynikach diagnozy wkaywaneąteżkonkretneumiejtnocidanego

obarutandardów,dlaktórychwkanikklaa/Polkajetnajwiky,najmniejy. Dla

każdegoadaow kartach pracy wskazano numer powiąanejumiejtnoci, np. (2.4).

Strona 2 z 2

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: