CILS livello due B2 giugno 2004 quaderno allievo.doc

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Il museo interattivo



 

 

 

Università per Stranieri di Siena

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Certificazione

di Italiano

come

Lingua Straniera

 

Livello DUE – B2

         GIUGNO 2004

 


 

 

 

 

 

 

 



Test

di

ascolto

Numero delle prove

       3


Ascolto – Prova n. 1

 

Dettato

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Prova n. 2 – Ascolto

Ti presentiamo una trasmissione radiofonica su una scuola di fumetto. Ascolta il testo. Poi completa le seguenti frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. Alla fine del test di ascolto DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. Segna la casella corrispondente alla tua scelta.

 

  1. Secondo il professor Goria, per seguire una scuola di fumetto è importante soprattutto

A)    conoscere le tecniche del disegno.

B)    applicarsi costantemente nello studio.

C)    avere predisposizione per la materia.

D)    ascoltare i consigli degli insegnanti.

  1. Nelle prime lezioni, il professor Goria spiega ai suoi allievi che disegnare fumetti è un lavoro che

A)    offre poche possibilità di guadagno.

B)    richiede un impegno costante.

C)    impone un continuo aggiornamento.

D)    trova poca considerazione.

  1. I corsi di fumetto hanno una durata di

A)    1 anno.

B)    2 anni.

C)    3 anni.

D)    5 anni.

  1. Le lezioni si tengono

A)    tutti i giorni feriali, con orari differenziati.

B)    due volte alla settimana, dopo l’orario di ufficio.

C)    tutti i giorni, mattina e pomeriggio.

D)    il lunedì e il venerdì, in orario pomeridiano.

  1. I corsi della scuola di fumetto prevedono

A)    l’organizzazione di tirocini all’estero.

B)    la presenza di docenti di scuole internazionali.

C)    cicli di lezioni con esperti esterni.

D)    visite a mostre sul fumetto.

  1. Alla fine del corso, i migliori allievi hanno la possibilità di

A)    partecipare a concorsi internazionali.

B)    esporre i propri lavori in una mostra.

C)    ricevere un incarico nella scuola.

D)    usufruire di una borsa di studio.

  1. Ultimamente, nella iscrizioni alla scuola si è verificato un aumento

A)    della presenza femminile.

B)    di ragazzi molto giovani.

C)    della presenza maschile.

D)    di persone di mezza età.

 

IATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’.

 


Ascolto – Prova n. 3

Ti presentiamo un testo. Non tutte le informazioni scritte in questa pagina sono presenti nel testo. Ascolta con attenzione e segna con una crocetta le informazioni che sono nel testo ascoltato. Alla fine del test di ascolto DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. Segna la casella corrispondente alla tua scelta.

 

1.      La bicicletta è il mezzo più adatto per scoprire le bellezze naturali del territorio toscano.

2.      In campagna è meglio usare una bicicletta da corsa, perché è più leggera.

3.      Per godersi un’escursione in bicicletta nella campagna toscana è necessaria una preparazione atletica specifica.

4.      è consigliabile allenarsi almeno due volte alla settimana.

5.      Per migliorare le proprie prestazioni è inoltre consigliabile scegliere percorsi in salita.

6.      Per andare in bicicletta è necessario dotarsi di un abbigliamento adeguato.

7.      Data la difficoltà dei percorsi sono pochi quelli che scelgono questo tipo di sport.

8.      Alcuni itinerari sono adatti solo a ciclisti professionisti.

9.      Molte zone di interesse artistico sono raggiungibili in bicicletta.

10.  In genere le escursioni sono in strade di campagna.

11.  Sono sempre di più i giovani che decidono di provare percorsi impegnativi.

12.  Alcune agenzie turistiche garantiscono assistenza per le escursioni con durata superiore a un giorno.

13.  Le agenzie mettono a disposizione un furgone per il trasporto delle biciclette.

14.  I prezzi delle escursioni organizzate possono raggiungere cifre piuttosto elevate.

15.  Per informazioni sulle agenzie turistiche che organizzano escursioni in bicicletta si può telefonare a un numero verde.

 

 

 

ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’.

 


 

 

 

 

 

 

 



Test di

comprensione

della lettura

Numero delle prove         Tempo a disposizione

           3                       50 minuti

Comprensione della lettura – Prova n. 1

Leggi attentamente il seguente testo. È un articolo di una rivista  che contiene suggerimenti su come comportarsi quando viaggiamo in compagnia con gli animali.

In viaggio con Fido

 

Viaggiare con il proprio piccolo amico diventa sempre più facile: sono infatti sempre di più, in Italia, le strutture che ammettono l’ospitalità anche per cani e gatti. Inizialmente sono stati gli agriturismo i primi ad avere questa sensibilità e, sulla scia del loro successo, ormai in Italia sono più di 600 gli alberghi e quasi 200 gli agriturismo che offrono questo servizio. Contrariamente a quanto si può pensare, anche gli alberghi a cinque stelle si sono attrezzati così come quelli meno costosi: questo permette a tutti di portare con sé il proprio animale anche in vacanza.

Premettiamo subito che, prima di prenotare la vacanza presso la struttura che avete scelto, è bene controllare nelle guide che si trovano in libreria se è previsto o meno il servizio di accoglienza degli animali.

Un qualsiasi hotel di buona qualità, di solito, vi chiederà in quale ora potrà fare entrare i dipendenti per mettere a posto la camera, per evitare spiacevoli incidenti; infatti, e soprattutto in caso di cani al seguito, è meglio lasciare la camera sgombra dal proprio animale in tali orari. Per alcune di queste strutture, ospitare dei piccoli animali non significa semplicemente permettere loro di entrare, ma anche di coinvolgerli e farli sentire un po’ in vacanza. Vi sono infatti strutture che hanno nell’entrata e al bar diverse ciotole per far bere gli animali, fino ad arrivare a delle vere e proprie attività di animazione loro dedicate!

Per il viaggio in aereo è necessaria la prenotazione e il biglietto anche per il nostro piccolo amico, che, se di taglia medio–piccola, potrà stare con noi in una gabbietta, mentre, se di taglia grande, dovrà viaggiare nella stiva. In quest’ultimo caso, le compagnie aeree prevedono, nei momenti di scalo, anche un appuntamento privato con il proprio animale per fargli alcune coccole e verificarne lo stato di salute.

Chi viaggia in treno con animali di piccola taglia, può portarli gratuitamente se chiusi in appositi contenitori; oppure, se vuole trasportarli liberamente negli scompartimenti dei treni, deve acquistare un biglietto di 2a classe ridotto del 40%. I cani di grossa taglia, invece, sono ammessi solo se non recano disturbo e sono tenuti al guinzaglio e con museruola, altrimenti, oltre al pagamento del biglietto è necessario prenotare un intero scompartimento di 2a classe.

Viaggiare non significa solamente recarsi da una località all’altra, ma anche girare per le città, e a questo proposito vi avvertiamo che in molte città italiane, così come in altrettante città estere, è previsto che il padrone provveda a togliere dalla strada i bisogni del proprio animale. A testimonianza di questo, spesso è possibile vedere sui marciapiedi delle scatole di colore visibile, giallo o verde, che servono per depositare i bisogni raccolti. Anche se questo comportamento sarebbe opportuno e civile ovunque, per non regalare cose non gradite agli altri passanti, solo alcune città italiane attuano il programma ‘paletta e secchiello’: Milano, Ferrara, Forlì, Arezzo, Ancona, Pesaro, Roma, Terni e Capri. Speriamo che questo elenco aumenti giorno dopo giorno, man mano che i Comuni approveranno nuove ordinanze.


Prova n. 1 –  Comprensione della lettura

Le seguenti frasi riguardano il testo che hai letto. Completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. Quando hai eseguito la prova DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. Segna la casella corrispondente alla tua scelta.

 

  1. Le prime strutture per il soggiorno turistico che in Italia hanno pensato a offrire ospitalità anche a cani e gatti sono state

A)    gli agriturismo.

B)    le piccole pensioni.

C)    gli alberghi di lusso.

D)    le agenzie di viaggio.

 

  1. Per avere informazioni sulle strutture che forniscono l’accoglienza ai nostri animali, è possibile

A)    rivolgersi alle agenzie di viaggio.

B)    chiedere agli enti per la protezione animali.

C)    consultare i testi esistenti sull’argomento.

D)    visionare di persona i luoghi dove si vuole andare.

 

  1. Durante gli orari convenuti, per permettere al personale delle strutture alberghiere che ospitano anche animali, di sistemare le camere senza problemi, i clienti dovrebbero

A)    portare fuori i propri animali.

B)    tenere i propri animali al guinzaglio.

C)    mettere le museruole ai propri animali.

D)    evitare di dare da mangiare ai propri animali.

 

4.      Alcune strutture turistiche, oltre ad ospitare gli animali, si occupano anche di offrire loro

A)    un’alimentazione corretta.

B)    una serie di attività ricreative.

C)    un piano di allenamento fisico.

D)    un programma di rieducazione.

 

5.      Chi decide di spostarsi in compagnia dei propri animali con l’aereo, può

A)    farli passeggiare all’aperto durante le soste.

B)    fare loro delle piccole visite durante gli scali.

C)    farli mangiare durante il viaggio in caso di bisogno.

D)    stare con loro durante il viaggio in un reparto riservato.

 

6.      In treno gli animali di piccola taglia possono viaggiare

A) gratis, dentro delle gabbie.

B) liberamente, senza il biglietto.

C) con il biglietto intero, senza guinzaglio.

D) con il biglietto ridotto, con la museruola.

 

  1. Per tenere le strade pulite molte città italiane

A)                hanno messo dei contenitori in cui depositare i rifiuti in maniera differenziata.

B)                hanno disposto delle multe per punire chi lascia per terra i rifiuti prodotti dai cani.

C)                hanno emesso un’ordinanza che obbliga i proprietari di cani a raccogliere i loro rifiuti.

D)                hanno previsto dei raccoglitori in cui i cittadini possono gettare i rifiuti prodotti dai cani.

 

ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’.


Comprensione della lettura – Prova n. 2

 

Leggi attentamente il seguente testo. È un regolamento di un concorso.

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