Czermiński A. i Grzybowski M. - Wybrane zagadnienia z organizacji i zarzadząnia.pdf - zarządzanie - wiosna4a

WYŻSZA SZKOŁA ADMINISTRACJI I BIZNESU

W GDYNI

WYBRANE ZAGADNIENIA

ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

Alfred Czermiński

Marek Grzybowski

GDYNIA 1996

Wybrane zagadnienia z organizacji i zarządzania

SPIS TREŚCI

65.01

ORGANIZACJA, ZARZĄDZANIE

WSAiB

Strona

TEORIA, PRAKTYKA

pol.

WSTĘP

CZERMIŃSKI A., GRZYBOWSKI M.: Wybrane zagadnienia z organizacji i

zarządzania. Gdynia: WSAiB 1996,49 rys., bibliografia 176 poz.,s.216

Rozdział I. EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI

I ZARZĄDZANIA

Cele kształcenia

Podręcznik zawiera podstawową wiedzę o naukowym zarządzaniu przy-

datną praktykom oraz studentom studiów dziennych i zaocznych uczelni wyższych.

Struktura podręcznika i jego koncepcja metodyczna pozwalają na całościowe

spojrzenie na zagadnienia związane z kierowaniem zasobami ludzkimi i rzeczo

wymi oraz łatwe odszukiwanie i powracanie do tych partii materiału, które stano

wią przedmiot szczególnego zainteresowania czytelnika.

1. Nurt klasyczny

2. Nurt psycho-socjologiczny

3. Badania operacyjne

4. Podejście systemowe i sytuacyjne

5. Podejście prakseologiczne

Podsumowanie

Problemy do przemyślenia

W pracy zdefiniowano podstawowe terminy składające się na język nauki

- organizacja i zarządzanie, przedstawiono i omówiono prawa organizacji i zasa

dy zarządzania, wyodrębniono i scharakteryzowano podstawowe funkcje zarzą

dzania i style kierowania. Odrębny rozdział poświęcono logistyce. Podręcznik

ułatwia nawet nieprofesjonaliście samodzielne przyswojenie wiedzy z naukowe

go zarządzania i zaadoptowanie jej do praktyki kierowniczej.

A.C.,M.G. 1/96

Literatura

Rozdział II. PRZEDMIOT NAUKI "ORGANIZACJA

I ZARZĄDZANIE"

Cele kształcenia

1. Systematyka organizacji i zarządzania

2. Organizacja - termin i jego definicje

3. Zarządzanie, administrowanie, kierowanie

4. Prawa organizacji

5. Zasady zarządzania

Recenzent:

Bogdan Nogalski

Podsumowanie

Problemy do przemyślenia

Literatura

Rozdział III. ORGANIZACJA I JEJ OTOCZENIE

Projekt graficzny okładki:

Adam Kołecki

Cele kształcenia

1. Organizacja jako system

2. Modele organizacji

Skład: Marek Baran

3. Hierarchia organizacyjna

4. Organizacja formalna, nieformalna, rzeczywista

5. Otoczenie organizacji

ISBN-83 -905 321 -0-7

Podsumowanie

Problemy do przemyślenia

Wyższa Szkoła Administracji i Biznesu w Gdyni

Wydanie I. Format B-5, Papier offset. III kl.70g.

Literatura

Wybrane zagadnienia z organizacji i zarządzania

Rozdział IV. ZARZĄDZANIE FIRMĄ

Rozdział VIII. KONTROLA

167

Cele kształcenia

168

1. System kierowania

1. Kontrola strategiczna

170

2. Źródła władzy kierowniczej

2. Zadania i rodzaje kontroli

171

3. Funkcje zarządzania

3. Zasady budowy systemu kontroli

178

4. Style zarządzania

4. Relacje między planowaniem a kontrolą.

180

5. Kierowanie konfliktami

5. Controlling

185

Podsumowanie

Problemy do przemyślenia

189

Problemy do przemyślenia

Literatura

189

Literatura

Rozdział IX. LOGISTYKA (Zdzisław Mokwa)

191

Rozdział V. PLANOWANIE W ORGANIZACJACH

Cele kształcenia

192

Cele kształcenia

100

1. Powstanie i rozwój logistyki

194

1. Ogólna charakterystyka planowania

103

2. Instrumenty i narzędzia logistyki przedsiębiorstwa

201

2. System planowania

107

3. Logistyka w strukturach organizacyjnych

209

3. Zakres i rodzaje planowania

110

Podsumowanie

214

4. Planowanie pracy własnej kierownika

115

Problemy do przemyślenia

215

Podsumowanie

119

Literatura

215

Problemy do przemyślenia

121

Literatura

121

Rozdział VI. ORGANIZOWANIE

123

Cele kształcenia

124

1. Metodologiczne podstawy organizowania

125

2. Struktury organizacyjne

128

3. Dobór ludzi i środków materialnych

136

4. Zmiany w organizacjach

138

Podsumowanie

144

Problemy do przemyślenia

146

Literatura

146

Rozdział VII. POBUDZANIE

149

Cele kształcenia

150

1. Harmonizowanie

154

2. Motywowanie

157

3. Nakazywanie

161

Podsumowanie

163

Problemy do przemyślenia

165

Literatura

165

Wybrane zagadnienia z organizacji i zarządzania

Wstęp

Podręcznik, który oddajemy do rąk czytelnika, stanowi pomoc dydak

tyczną dla studentów uczelni wyższych, a także praktyków, którzy w swej pracy

na różnych stanowiskach kierowniczych spotykają się z problemami dotyczącymi

kierowania organizacjami. Przyjęta przez autorów struktura podręcznika i jego

układ metodyczny ma ułatwić całościowe spojrzenie na zagadnienia związane z

kierowaniem zasobami ludzkimi i rzeczowymi, a także łatwe powracanie do tych

partii materiału, które będą stanowiły przedmiot szczególnego zainteresowania

czytelnika. Jako zadanie podstawowe, autorzy przyjęli bowiem przedstawienie w

sposób systematyczny i przystępny, a jednocześnie możliwie syntetyczny, podsta

wowej wiedzy o naukowym zarządzaniu, a szczególnie: planowaniu, organizowa

niu, pobudzaniu i kontrolowaniu

W celu ułatwienia percepcji przedmiotu, każdy z rozdziałów posiada jed

nolitą strukturę i składa się z następujących elementów: prezentacji tematyki,

jaka zostanie w rozdziale przedstawiona, celów kształcenia, poszczególnych

podrozdziałów, podsumowania problemów do przemyślenia oraz literatury. Przed

stawienie tematyki ma za zadanie zapoznanie ze strukturą rozdziału przed jego

przeczytaniem. Cele kształcenia powinny uświadomić czytelnikowi, na

jakie problemy należy zwrócić uwagę w czasie samodzielnego studiowania tre

ści dotyczących wydzielonej partii materiału, które przedstawione zostały w

kolejnych podrozdziałach. Podsumowanie pozwala na szybkie powtórzenie

materiału i przegląd najważniejszych treści rozdziału. "Problemy do przemyśle

nia'' mają na celu zainspirowanie do twórczej refleksji nad nowym zasobem

wiedzy i skojarzenie teorii z praktyką. Zamykający rozdział spis literatury służy

jako przewodnik po wybranej partii materiału i pozwala zainteresowanemu

wybranymi treściami czytelnikowi na samodzielne rozszerzenie i pogłębienie

uzyskanej wiedzy. Ponadto na marginesach wyeksponowane zostały najważniej

sze zagadnienia podnoszone i wyjaśniane w odpowiedniej partii rozdziału i podro

zdziału. Ta forma podawania treści ma za zadanie, z jednej strony - usystematyzo

wane utrwalenie przyswajanych treści, które ze względu na ograniczone rozmiary

podręcznika przedstawione zostały w sposób niezwykle skondensowany, a z dru

giej strony - ma to ułatwić znalezienie przez czytelnika interesującej go partii

materiału.

Rozdział pierwszy zawiera podstawowe informacje o rozwoju i nurtach

nauki organizacji i zarządzania. Zadaniem rozdziału drugiego jest zapozna

nie z systematyką organizacji i zarządzania, prezentacja pojęć - organiza-

Czermiński A. i Grzybowski M. - Wybrane zagadnienia z organizacji i zarzadząnia.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: