SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNEJ
„ ŚWIĘTO NIEZAPOMINAJKI”
Cel ogólny:
· Uwrażliwienie na piękno przyrody
· Uzmysłowienie potrzeby ochrony przyrody
Cele szczegółowe:
Dziecko:
· potrafi dostrzegać piękno przyrody
· wie jak dbać o środowisko, by go nie zniszczyć
· słucha poleceń nauczyciela
· skupia uwagę na podawanej informacji
· porusza się w rytm muzyki
· potrafi zaśpiewać piosenkę
· uczestniczy w zabawach
Środki dydaktyczne:
· bukiet niezapominajek
· odtwarzacz CD
· płyta CD z zabawą „ Pada deszcz”
Przebieg uroczystości:
1. Powitanie
Prowadzący wita dzieci, mówi im jakie obchodzimy święto.
Prowadzący:
„ Witam wszystkich bardzo serdecznie szczególnie was drogie dzieci na uroczystości poświęconej „ Święcie niezapominajki”. Święto to obchodzimy 15 maja, jednak my obchodzimy go właśnie dziś. Święto to istnieje ponieważ ma ono przypominać nam o tym abyśmy zawsze pamiętali o pięknie naszego kraju, regionu, o przyrodzie, serdecznych ludziach. Niezapominajka to taki polski kwiat leśny, który ma dużo wdzięku a swym kolorem przypomina pogodne niebo i czystą wodę. Możemy ją spotkać przede wszystkim na łąkach, ale także kwiaty te rosną w ogródkach. Ze względu na ten wyjątkowy dzień przygotowałyśmy dla was ciekawy teatrzyk.
2. Zabawa integracyjna pt. „ Powitanie wg „Pedagogiki zabawy””
„Skoro już wiemy dlaczego dziś się tutaj spotykamy i co będziemy robić, przywitajmy się nawzajem. Powitanie to będzie polegało na tym, że ja będę witać dzieci np. te, które mają uśmiech na twarzy i te dzieci, które rzeczywiście mają ten uśmiech machają do mnie rękami.
Wszyscy rozumieją zasady?? Tak?? To zaczynamy !!
Witam tych, którzy ….. lubią wiosnę
Witam tych, którzy ….. mają dobry humor
Witam tych, którzy ….. chcą się dziś dobrze bawić
Witam tych, którzy ….. wstali lewą nogą
Witam tych, którzy ….. lubią śpiewać
Witam tych, którzy ….. mają niebieskie ubrania
Witam tych, którzy ….. mają niebieskie oczy
Mam nadzieję, że przywitałam się już ze wszystkimi.
3. Zabawa słowna wywołanie wiosny
Słyszałam, że do przedszkola ma dziś przyjść Pani Wiosna. Powinniśmy ją głośno zawołać aby znalazła nas w przedszkolu. Zawołajmy : Wiosno, Wiosno przyjdź tu do nas!!
(Wszystkie dzieci wołają wiosnę razem z prowadzącym)
4. Wejście wiosny
Wchodzi wiosna i wita dzieci. Opowiada o zmianach zachodzących wiosną w przyrodzie, o tym co wiosna ze sobą przynosi itp.
Wiosna:
„ Witajcie dzieci!! Przybyłam do was bo usłyszałam wasze głośne wołania. Słyszałam także, że w waszym przedszkolu obchodzicie dzisiaj święto niezapominajki, które jest moim ulubionym świętem, bo te piękne kwiatuszki, jak pewnie wiecie rosną na wiosnę. Ale nie tylko rosną te kwiatki. Budzą się do życia wszystkie zwierzęta, motyle, ptaki śpiewają. Cała przyroda ożywia i budzi się z zimowego snu. Słonko grzeje mocniej, dni stają się dłuższe i cieplejsze. Na pewno lubicie wiosnę prawda??”
5. Zabawa integracyjna „ Pada deszcz”
Ilustrowanie ruchem i śpiewem. Prowadzący wyjaśnia dzieciom zasady zabawy i przeprowadza ją.
„ Drogie dzieci pewnie wiecie, że w okresie wiosny słonko mocno grzeje, ale zdarzają się dni, kiedy pada deszcz, wieje wiatr i słonko chowa się za chmury. Bywa też tak, że jak jest bardzo gorąco to występują wiosenne burze, podczas których słychać grzmoty i widać błyskawice. A wiecie dzieci co to jest tęcza?? To właśnie zawsze po burzy powstaje tęcza, która mieni się różnymi kolorami: czerwonym, zielonym, niebieskim, zielonym. Teraz właśnie będziemy pokazywać te wszystkie zjawiska, które występują podczas burzy. Wstańmy wszyscy i naśladujcie nasze ruchy ( wiosna pomaga w zabawie).
Pada, pada, pada deszcz
Wieje, wieje, wieje wiatr x2
Błyskawica, grzmot x2
A po burzy piękna tęcza jest.”
6. Inscenizacja „ Spotkanie z niezapominajką”
7. Pożegnanie
„Drogie dzieci!! Pięknie dzisiaj uczestniczyłyście w naszej zabawie. Myślę że zapamiętacie, że to właśnie na wiosnę nasza piękna przyroda budzi się do życia. Ale żeby było tak pięknie wokół nas, to musimy wszyscy pamiętać o tym, by przyrodę szanować. Posłuchajcie więc:
Czy to stary, czy też młody
Lis i człowiek, ryba, ptak,
Każdy cząstką jest przyrody więc powtarzaj zawsze tak:
Żyj z przyrodą w zgodzie
Odsuń od niej zło,
I pamiętaj co dzień
Żeby chronić ją
To przynosi plon
Wszystkim się z nią podziel
Jej bogactwa chroń.
8. Prezentacja piosenek przez grupy przedszkolne.
wuzeczek1