Matura 2008 Niemiecki podstawowy - odp.pdf

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ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU
ROZPOCZĘCIA EGZAMINU!
dysleksja
Miejsce
na naklejkę
MJN-P1_1P-082
EGZAMIN MATURALNY
Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
MAJ
ROK 2008
POZIOM PODSTAWOWY
Czas pracy 120 minut
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11 stron (zadania
1 – 8). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.
2. Część pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze słuchu,
będzie trwała około 20 minut i jest nagrana na płycie CD.
3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym
tuszem/atramentem.
4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.
7. Zaznaczając odpowiedzi w części karty przeznaczonej dla
zdającego, zamaluj pola do tego przeznaczone. Błędne
zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe.
8. Tylko odpowiedzi zaznaczone na karcie będą oceniane.
Za rozwiązanie
wszystkich zadań
można otrzymać
łącznie
50 punktów
Życzymy powodzenia!
Wypełnia zdający przed
rozpoczęciem pracy
KOD
ZDAJĄCEGO
PESEL ZDAJĄCEGO
2
Egzamin maturalny z języka niemieckiego
Poziom podstawowy
ROZUMIENIE ZE SŁUCHU
Zadanie 1. (5 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania. Po dwukrotnym wysłuchaniu krótkich dialogów dopasuj
do każdego z nich (1.1. – 1.5) określenie intencji osób mówiących (A – G). Wpisz do
tabelki litery, którymi zostały one oznaczone. Dwa określenia nie pasują do żadnego
dialogu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz l punkt.
Sprechintentionen:
A. Begrüßen
B. Viele Wünsche äußern
C. Reiseauskunft einholen
D. Sich entschuldigen
E. Nach dem Weg fragen
F. Um Rat bitten
G. Einverstanden sein
1.1. Dialog 1
C
1.2. Dialog 2
E
1.3. Dialog 3
D
1.4. Dialog 4
A
1.5. Dialog 5
G
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Zadanie 2. (5 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania (2.1. – 2.5). Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu
z najmłodszym niemieckim maturzystą zdecyduj, które z podanych zdań są zgodne
z jego treścią (richtig – R), a które nie (falsch – F). Zaznacz znakiem X odpowiednie
miejsca w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
R
F
2.1. Mirko meint, dass er genial ist.
X
2.2. Mirko hatte auch schlechte Noten.
X
2.3. Mirko hatte zwei Lieblingsfächer.
X
2.4. Er besuchte die Schule immer gern.
X
2.5. Er hat vor, nach dem Abitur zu arbeiten.
X
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Egzamin maturalny z języka niemieckiego
Poziom podstawowy
3
Zadanie 3. (5 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania (3.1. – 3.5.). Po dwukrotnym wysłuchaniu historii
o zakupie telefonu komórkowego wybierz właściwe, zgodne z jej treścią uzupełnienia
zdań, zakreślając literę A, B lub C.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
3.1. Die ältere Dame wollte ein Handy kaufen, weil sie
A. eine lange Reise ins Ausland vorhatte.
B. mit der Familie im Kontakt stehen wollte.
C. mit dem alten Telefon unzufrieden war.
3.2. Vor dem Gespräch mit der Verkäuferin schaute sie sich ... an.
A. die Fachzeitschriften
B. die Preistabellen
C. die Telefone
3.3. Die Verkäuferin war
A. hilfsbereit.
B. gleichgültig.
C. unhöflich.
3.4. Bei der Entscheidung war für die Frau ... wichtig.
A. die Farbe
B. der Preis
C. die Ausstattung
3.5. Die Tochter … die Entscheidung ihrer Mutter.
A. akzeptierte
B. kritisierte
C. lobte
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
 
4
Egzamin maturalny z języka niemieckiego
Poziom podstawowy
ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO
Zadanie 4. (6 pkt)
Przeczytaj tekst i zapoznaj się z treścią zadania (4.1. – 4.6.). Wybierz właściwe, zgodne
z treścią tekstu informacje, zakreślając literę A, B, C lub D. Za każde poprawne
rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
EIN AUFENTHALT IN DER JUGENDHERBERGE
Jugendherberge 1
Eine Übernachtung in der Jugendherberge … das reicht! Wir wollten aus einem einfachen
Grund nicht da bleiben: Die Dame an der Rezeption war sehr unfreundlich. Da wir
die russische Staatsangehörigkeit haben, hatten wir das Gefühl, sie mag keine Russen.
Das Küchenpersonal war dagegen sehr freundlich, die Lage der Jugendherberge ist wirklich
sehr schön. Es gibt in dem nahen Städtchen viele Freizeitmöglichkeiten.
Jugendherberge 2
Von der Jugendherberge Sallin kann ich nur abraten. Ich bin seit Jahren Gast in
der benachbarten Jugendherberge Bunz. Oft kamen Gäste aus Sallin enttäuscht nach Bunz und
erzählten, dass die Leitung sehr unfreundlich ist, die Unterbringung teilweise in Zimmern mit
bis zu 15 Personen. Die Touristen klagten häufig auch über das Essen. Deshalb habe ich diese
Jugendherberge nie besucht.
Jugendherberge 3
Wir haben im September einige Tage in der Jugendherberge verbracht und können sie nur
empfehlen. Nach den letzten Bauarbeiten sind die Räume in einem perfekten Zustand,
die Zimmer sind mit Bad und WC ausgestattet. Das Essen ist hervorragend, das Personal ist
sehr freundlich und hilfsbereit. Das einzige Problem ist die Lage der Jugendherberge. Sie
ist 45 Minuten vom Dorf entfernt.
Jugendherberge 4
Wir waren mit der ganzen Familie letzte Woche in der Jugendherberge Benser. Im Gegensatz
zu anderen Jugendherbergen hat uns einiges gestört. In dem gesamten Haus war z.B. für alle
Gäste jeweils nur 1 Sanitärbereich mit 5 Duschen vorhanden. Wir mussten immer warten. Wir
hatten Halbpension. Die Gerichte waren oft zu stark gewürzt und wurden von den Kindern
stehen gelassen.
Jugendherberge 5
Wir wollten diesmal an die Nordsee fahren. Die Jugendherberge wählten wir aus, da sie sich
direkt am Meer befindet. Sie wurde letztes Jahr total modernisiert. Bei der leckeren
Halbpension-Verpflegung haben wir sicherlich an Gewicht zugenommen. Jeden Morgen
informierte uns die Herbergsleitung beim Frühstück über mögliche Aktivitäten; Wir erlebten
so viel, dass uns die Zeit wie im Fluge verging. Nächstes Jahr verbringen wir unsere Ferien
bestimmt dort.
Jugendherberge 6
Zu Pfingsten war ich mit einer Jugendgruppe in Heidelberg. Die Jugendherberge ist ideal für
Jugendgruppen, da mehrere Gruppenräume zur Verfügung stehen. Es gibt einen sehr
gemütlichen Aufenthaltsraum im Keller, wo auch nach 22.00 Uhr Gäste willkommen sind.
Die Herbergseltern sind sehr bemüht, eine gute Atmosphäre zu schaffen. Das Essen ist
schmackhaft und von sehr guter Qualität.
nach: www.jugendherberge.de, 2006
Egzamin maturalny z języka niemieckiego
Poziom podstawowy
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4.1. Jugendherberge 1
A. Die Gäste möchten keine Nacht mehr in der Jugendherberge verbringen.
B. Die Dame an der Rezeption war eine Russin.
C. Das Essen war hervorragend.
D. Die Jugendherberge liegt im Zentrum der Stadt.
4.2. Jugendherberge 2
A. Der Urlauber hat nur Gutes über die Jugendherberge Sallin gehört.
B. In der Herberge Sallin sorgte man für eine angenehme Atmosphäre.
C. Dort gibt es nur Zwei- und Dreibettzimmer.
D. In dieser Jugendherberge war das Essen oft schlecht.
4.3. Jugendherberge 3
A. Die Gäste waren im Frühling in der Jugendherberge.
B. Die Jugendherberge wurde renoviert.
C. Die Besucher waren mit dem Essen unzufrieden.
D. Die Jugendherberge liegt sehr günstig.
4.4. Jugendherberge 4
A. Die Familie verbrachte einen Tag in der Jugendherberge.
B. Die Jugendherberge hat der Familie ganz gut gefallen.
C. Es gab zu wenig Duschen in der Jugendherberge.
D. Die Kinder fanden das Essen schmackhaft.
4.5. Jugendherberge 5
A. Die Jugendherberge liegt an einem See.
B. Es gab gerade Renovierungsarbeiten in der Jugendherberge.
C. Die Gäste wurden täglich über Freizeitangebote informiert.
D. Die Touristen verkürzten ihren Urlaub.
4.6. Jugendherberge 6
A. Die Jugendherberge eignet sich für einsame Touristen.
B. Ein Teil der Gruppe übernachtete im Keller.
C. Die Eltern der Jugendlichen waren auch dabei.
D. Die Jugendherberge bietet gute Verpflegung an.
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