SCENARIUSZ ZAJĘCIA

Temat: Piernikowe ciasteczka

Grupa: 4- latki

Prowadzący: Marzena Rolka

Cele ogólne:

-         nauka wiersza ,,Choinka”

-         samodzielne wykonanie pierniczków

Cele operacyjne:

-         dziecko potrafi skoncentrować się  podczas prezentowania wiersza przez nauczycielkę

-         dziecko wymienia ozdoby, o których była mowa w wierszu

-         samodzielnie wycina oraz ozdabia gotowe ciastka

-         dziecko próbuje zapamiętać i recytować wiersz ,, Choinka”

Metody:

-         słowna- słuchanie i nauka na pamięć wiersza

-         czynna- samodzielne wykrajanie ciasteczek i ich ozdabianie

Formy pracy:

Praca z całą grupą

Praca w zespołach

Pomoce:

Tekst wiersz ,,Choinka”, ciasto piernikowe, foremki, dekoracje (posypka, bakalie, lukier)

Przebieg zajęcia:

1.     Wprowadzenie do zajęć zagadką o choince.

2.     Wysłuchanie wiersza ,,Choinka”.

W kącie naszej sali

pięknie przystrojona

panna choineczka

uśmiech się do nas.

Na niej bańki, łańcuch,

lampki kolorowe,

gwiazdeczki prześliczne,

złocone, bajkowe.

Na jednej gałązce

Piernikowe ludki,

A na innej siedzą

Małe krasnoludki.

Pajacyk, kogucik

maleńkie serduszka,

chrupiące ciasteczka

pachnące jabłuszka.

Wkoło tańczą dzieci,

kolędy śpiewają,

na choince świecidełka

radośnie wieszają.

Rozmowa nt. wiersza:

O jakich ozdobach jest mowa w wierszu?

Jaki jest nastrój wiersza?

Próba nauki wiersza na pamięć.  

3.     Przystąpienie do wykonywania ciasteczek. Pamiętanie o wcześniejszym umyciu rąk, zachowaniu porządku w miejscu pracy.

4. Zabawa ruchowa kończąca zajęcie.