Cele i zadania socjologi:
2 sfery socjologii:- osobista
-struktury społeczne(zmiana wpływu na struture osobista)
Pytania w kategoriach swiata społecznego który tworzą ludzie(społ globalne, relacje miedzy ludzmi)
1. Co ludzie robią między soba?
2. Jaki jest związek między ludzmi?
3. Jakie procesy, popychaja ich do działania?
Wg. M. Righta:
1. Jaka jest struktura społeczeństwa jako całośći?
2. Jakie są składniki tego społeczeństwa?
3. Jakie jest miejsce tego społeczeństwa w ludzkiej historii?
4. Jakie jest znaczenie społeczeństwa dla całej ludzkości?
5. Jakie typy kobiet i mężczyzn przeważają w tym społeczeństwie ?
Określona rzeczywistość społeczna- jej elementami są:
1. zbiorowosci społeczne
2. społeczność kulturowa, przebieg wychowania
3. poziom efektywności, jakości,funkcjonalności procesów wych-kulturowych.
Ad1 Decyduja o kształtowaniu się klas społ.
Ad2.Reguluja przebieg procesów wychowawczych
Ad3 Sprzyjają realizacji, celów i zadań wychowawczych
Systemy:
Mikro -peer-groups, rodzina
Makro- państwo , naród
Mezo- społ więzi formalne
Osobowość społeczna- zespół trwałych cech jednostki wpływających na jej zachowanie
Cechy biologiczne, psychiczne, pochodzące od wpływu kulturyinstrukty osobowości,w której uczestniczy jednostka.
3 typy osobowości wg:Znanieckiego
-człowiek pracy
- człowiek zabawy
- człowiek wychowany
„ludzie zboczency’
Rola społeczna -nabywana w procesie socjalizacji, system społecznych zachowan, wynikający z przynależności do grupy społ
Zbiorowość- najmniej 2 osoby, zależności terytorialne, kategoria zawodowa
Kręgi społeczne- małe zbiorowości o słabej wiezi społecznej, skład członków jest płynny, podstawowa styczność osobista.3osoby +więż+miejsce
Zbiorowości terytorialne- wspólne miejsce zamieszkania
Instytucja społeczna- zorganizowany twór społ z przypisana funkcją np. .bank
Więzi społeczne-wszystko co łączy ludzi, zespala , tworzy związki,łączy w trwałe zależności
1naturalna
2 stanowiona
3zrzeszeniowa
pedagogika.uw