Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej ballady A. Mickiewicza - Powrót taty.pdf - Szkoła podstawowa - prosze

Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej

ballady A Mickiewicza Powrót taty

Klasa VI szkoła podstawowa

Nauczyciel: Ewa Polak

Temat: Wizerunek ojca i rodziny na podstawie ballady A. Mickiewicza Powrót taty.

CELE LEKCJI

CEL GŁÓWNY: Zapoznanie uczniów z utworem Adama Mickiewicza

pt. "Powrót taty"

CELE OPERACYJNE:

Uczeń będzie potrafił:

• wyrażać i nazywać uczucia bohaterów ballady

• wysnuwać wnioski dotyczące sensu utworu

• wypowiadać się na temat poznanego utworu,

• identyfikować i nazywać przeżycia bohaterów,

• charakteryzować postacie,

• wyciągać właściwe wnioski i poprawnie je formułować,

• odczytywać różne teksty kultury- dzieło sztuki,

• korzystać ze słowników w celu wyszukania potrzebnych informacji,

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

- tekst literacki

- karta pracy ucznia

Metody i techniki pracy: poszukujące, problemowe - burz mózgów , dyskusja dydaktyczna,

praca z tekstem

Forma pracy: praca indywidualna

Pomoce: reprodukcja obrazu Powrót syna marnotrawnego - Rembrandt ,

Słownik wyrazów bliskoznacznych

PRZEBIEG LEKCJI

Faza wstępna

1. Obejrzenie reprodukcji obrazu Rembranta przedstawiającą sylwetkę ojca. Krótka

rozmowa na temat tego obrazu.

2. Ćwiczenia słownikowe związane z rzeczownikiem rodzina

RODZINA= WSPÓLNOTA= JEDNOŚĆ= WIĘŹ

3. Podanie i zapis skojarzeń związanych ze słowem tata, ojciec ( burza mózgów )

rodzic

obrońca

przewodnik

nauczyciel

doradca

ojciec

przyjaciel wychowawca

Faza właściwa

1. Podanie tematu lekcji.

2. Zapoznanie uczniów z balladą Adama Mickiewicza.

3. Opowiedz balladę z punktu widzenia zbójcy.

4. Uzupełnij oś czasu

modlitwa dzieci

5. Nawiązanie do wydarzeń z ballady Powrót taty .

Pytania:

• Co może zburzyć rodzinne szczęście, rodzinny spokój? (źli ludzie, brak

miłości, brak czasu dla siebie, kłamstwo ,pogoń za bogactwem, dobrobytem)

• Gdzie i kiedy dzieją się wydarzenia przedstawione w balladzie Powrót taty ?

• Kto jest przyczyną kłopotów rodziny kupca?

• Jak zachowuje się żona kupca? (z lękiem, obawą, troską)

• Jak zachowują się jego dzieci? (przejęte, wzruszone)

• Jak zachowuje się kupiec? (najpierw radośnie, z ciekawością, potem

zatrwożony, rozgoryczony)

• Jak zachowuje się herszt bandy? (zdecydowanie, twardo, potem tkliwie,

wzruszająco)

• Dlaczego nie doszło do tragedii? (modlitwa dzieci, wspomnienia herszta

4. Jak została przedstawiona rodzina kupca w balladzie Mickiewicza: żona kupca

(Podajcie cechy jej charakteru wraz z uzasadnieniem), dzieci kupca (podajcie cechy

ich charakteru wraz z uzasadnieniem), przedstawiony kupiec (podajcie cechy jego

charakteru wraz z uzasadnieniem

ŻONA - kochająca, czuła,

dobra, wrażliwa, zatroskana,

pobożna

Zaniepokojona długą

nieobecnością męża,

poprosiła dzieci, by swą

szczerą modlitwą wyprosiły

Boga o szczęśliwy powrót

ojca.

DZIECI - wdzięczne,

posłuszne, wyrozumiałe,

Zrozumiały niepokój matki i

posłusznie spełniły jej prośbę.

przejęte, stęsknione, wzruszone,

grzeczne

Z wielkim przejęciem

modliły się o swego tatę.

Serdecznie go witały.

KUPIEC - kochający mąż i

ojciec, dobry, pracowity,

odpowiedzialny, przywiązany

do rodziny

Z radością wracał do domu.

Nie mógł doczekać się

spotkania z żona i dziećmi.

Przywiózł im z podróży

podarunki. Był gotów oddać

wszystko, żeby ocalić rodzinę

przed nieszczęściem.

Faza końcowa

1. Podsumowanie lekcji

2. Rozwińcie następujące zdanie:

Powrót taty jest dla mnie.........................

( przykładem wspaniałej postawy ojca, źródłem refleksji nad własną rodziną itp.)

3. Praca domowa:

• Napisz, co członkowie rodziny mogą robić wspólnie.

KARTA PRACY UCZNIA

Zadanie 1

Obejrzyj reprodukcję obrazu Rembranta przedstawiającą sylwetkę ojca. Opowiedz, co na niej

widzisz.

Zadanie 2

Do wyrazu rodzina dopisz wyrazy bliskoznaczne.

…………………………………………………………………………………………………...

Zadanie 3

Podaj i zapisz skojarzenia związane ze słowem tata, ojciec

ojciec

Zadanie 4

Uzupełnij oś czasu

modlitwa dzieci

Zadanie 5

Odpowiedz na pytania:

• Co może zburzyć rodzinne szczęście, rodzinny spokój?

• Gdzie i kiedy dzieją się wydarzenia przedstawione w balladzie Powrót taty ?

• Kto jest przyczyną kłopotów rodziny kupca?

• Jak zachowuje się żona kupca?

• Jak zachowują się jego dzieci?

• Jak zachowuje się kupiec?

• Jak zachowuje się herszt bandy?

• Dlaczego nie doszło do tragedii?

Zadanie 6

Jak została przedstawiona rodzina kupca w balladzie Mickiewicza: żona kupca (podajcie

cechy jej charakteru wraz z uzasadnieniem), dzieci kupca (podajcie cechy ich charakteru wraz

z uzasadnieniem), przedstawiony kupiec (podajcie cechy jego charakteru wraz z

uzasadnieniem).

Zadanie 7

Rozwińcie następujące zdania:

Powrót taty jest dla mnie...............................................................................................

Dzisiejsza lekcja była………………………………………………………………….

ZADANIE DOMOWE

• Napisz, co członkowie rodziny mogą robić wspólnie.

Rembrandt van Rijn, Powrót syna

marnotrwanego

Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej ballady A. Mickiewicza - Powrót taty.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: