FARBY

       I   

  PĘDZEL

  UCZENNICA

   KLUCZE

    OKNO

       I

    PIŁKA

Co to jest?

To jest pędzel.

To są farby.

To są farby

i pędzel.

To są pędzel

i farby.

Kto to jest?

To jest uczennica.

To jest jedna uczennica.

To jest ta uczennica.

To jest tamta uczennica.

Co ty masz?

Ja mam klucze.

Ja mam klucz.

Ty masz klucz.

Ty masz klucze.

Co tam jest?

Tam jest okno.

Tam jest piłka.

Tam są okno i piłka.

Tutaj są piłka i okno.

                             UCZEŃ

     I KSIĄŻKA

KALENDARZ

TABLICE

LAMPA / ŻYRANDOL

Gdzie są uczeń

i książka?

Uczeń

i książka są tutaj.

Uczeń  jest tutaj a książka jest tam.

Książka jest tutaj a uczeń jest tam.

Kto ma kalendarz?

Uczennica ma kalendarz.

Uczeń ma kalendarz.

On ma kalendarz.

Ona ma telefon.

Co ma uczeń?

Co on ma?

Co ma uczennica?

Co ona ma?

On ma klucz.

Ona ma

telefon.

Uczeń ma tablice.

Uczennica ma kalendarz.

Gdzie jest lampa?

Gdzie jest żyrandol?

Gdzie są lampa i żyrandol?

Tam jest lampa

a tam jest żyrandol.

Tam są lampa i żyrandol.

TELEFON

  KOMPUTER

   OBRAZ

       I

   RAMA

  NOŻYCZKI

Co ona ma?

Co on ma?

Ona ma klucze.

Ta uczennica ma klucze.

Tamta uczennica ma telefon.

Ta uczennica ma klucze a tamta telefon.

Kto to ma?

Kto ma komputer?

Uczeń ma komputer

a uczennica ma telefon.

Ten uczeń ma komputer a tamten uczeń ma telefon.

Gdzie jest obraz a gdzie jest rama?

Gdzie są obraz i rama?

Tam jest rama a tutaj jest obraz.

Tutaj są obraz i rama.

Tam są obraz i rama.

Gdzie są nożyczki?

Kto ma nożyczki?

Kto to ma?

Co jest tutaj?

Co tutaj jest?

Co jest tam?

Co tam jest?

Co ty masz?

Co ma uczeń?

Co ma uczennica?