Angielskie programy stymulacyjne firmy SENSORY SOFTWARE Ltd(1).pdf

Angielskie programy stymulacyjne firmy SENSORY

SOFTWARE Ltd

Strona główna > Wykorzystanie komputera > Oprogramowanie

Prezentowane przeze mnie programy firmy SENSORY SOFTWARE Ltd (Wielka Brytania i Północna Irlandia), specjalizującej się w opracowywaniu

programów komputerowych dla osób niepełnosprawnych, są przygotowywane na bazie ponad dwudziestoletnich doświadczeń w tej branży. Programy te

są przeznaczone przede wszystkim dla osób z osłabioną zdolnością pisania oraz ze znacznie ograniczoną sprawnością ruchową. Firma Sensory Software

Ltd działa w wielu krajach na całym świecie, m.in. w Stanach Zjednoczonych, Australii, Południowej Afryce, a także w Polsce.

Kaleidoscope 2

wczesne doświadczenia w malowaniu

Program Kaleidoscope 2 został stworzony z myślą o wczesnej edukacji grafomotorycznej.

Dostarcza prostych narzędzi do kreatywnego malowania. Jest to program, który pozwala

bardzo łatwo tworzyć symetryczne lub samoczynne kształty. Najważniejsza dla niektórych

może okazać się możliwość kalejdoskopicznych kolorowych obrazów. Dzięki tej funkcji

prawie każde działanie użytkownika prowadzi do stworzenia atrakcyjnych malunków. Kilka

prostych ruchów myszą i ekran komputera wypełnia się atrakcyjnymi wzorami. Zabawom

towarzyszą różnorodne dźwięki, które można zmieniać.

Kalejdoskope 2 może być wykorzystywany w pierwszych kontaktach dziecka

niepełnosprawnego z komputerem. Efekty, jakie powstają na ekranie w wyniku kilku

ruchów myszą aktywizują do dalszego działania, a dziecko odkrywa, że jest sprawcą

działania, samodzielnym twórcą zmieniających się obrazów. Niewiele jest na naszym rynku

programów, dzięki którym nawet małe dziecko może uczyć się operowania komputerową

myszą, a Kalejdoskope 2 nawet z nieudolnych początkowo ruchów pozwala zobaczyć piękne

kolorowe wzory i obrazy. To niezwykle aktywizująca zabawa.

Kaleidoscope 2 działa szczególnie dobrze z ekranem dotykowym lub innymi urządzeniami do sterowania kursorem myszy. Współpracuje z tabletami

graficznymi lub klawiaturą IntelliKeys. Wystarczy ustawić urządzenie tak, aby dziecko sterowało kursorem myszy i można rozpocząć twórczą, aktywną

zabawę według dowolnie wybranego scenariusza graficznego oferowanego w programie.

Aby wybrać rodzaj lekcji malowania należy wybrać jeden z przycisków w górnym rzędzie (temat), a następnie z dolnego rzędu (ogólny) można wybrać

styl malowania.

Chcąc wypróbować możliwości Kaleidoscope 2 warto uruchomić kilka stylów

i rodzajów. Poza wykorzystaniem wielu gotowych lekcji można też

zmodyfikować jedną lub więcej z nich, lub dodawać nowe lekcje. Kalejdoskope

2 wykorzystuję także jako ekranową tablicę do pisania i rysowania dowolnych

kształtów ‐ to wspaniałe zabawy grafomotoryczne. W niektórych

scenariuszach programu są gotowe figury i kształty (pieczęci ‐ to małe

kompletne obrazki), za pomocą których można komponować dowolne rysunki.

Klikając prawym klawiszem myszy na paletach kolorów lub pieczęci można

ustalić folder, w którym poszukujemy odpowiednich kolorów i pieczęci.

Najlepszym sposobem na rozpoczęcie tworzenia nowych lekcji w Kaleidoscope

2 jest modyfikacja istniejącej lekcji. Na początek proponuję skorzystać

z menu, a później przejść do bardziej zaawansowanych funkcji. Po kliknięciu

napisu Opcje u góry okna Kaleidoscope 2 otworzy się menu: Wybór pozycji

„Styl” spowoduje wyświetlenie następującego ekranu: „odczyt i zapis lekcji”.

W tym oknie dialogowym można zmienić bardzo wiele opcji. Na początek

warto zmienić np. kolor tła lekcji (przycisk po lewej stronie okna). Przyciśnij

przycisk „Tło” i wybierz kolor, jaki chcesz odtąd widzieć w tle ekranu lekcji.

Kliknij OK i zapisz swoją lekcję. W programie istnieje również opcja

automatycznej zmiany kolorów ‐ pozwala na automatyczną zmianę opcji koloru pędzla. Jest to przydatne zwłaszcza dla młodszych rozwojowo dzieci,

lub dla zabawy. Wyjątkowo piękne prace malarskie można wydrukować wybierając klawisz F12 (domyślnie wyłączono drukowanie w gotowych lekcjach

Kaleidoscope 2).

Lekcje w Kaleidoscope 2 są ułożone w tematy. Gotowe tematy, które można znaleźć na dysku po instalacji pochodzą od angielskiego producenta

i dlatego są nazwane po angielsku. Do zabawy nie jest potrzebna znajomość języka angielskiego. Program jest łatwy w obsłudze, intuicyjny, pozwala

na dowolność użycia tematów lekcji i narzędzi malarskich.

Oto propozycje gotowych lekcji malowania i ich opis:

General ‐ zawiera kilka bardzo prostych konfiguracji na początek ‐ idealne na

pierwsze lekcje. Pozwolą one terapeucie, nauczycielowi/opiekunowi zapoznać

się z narzędziem.

Early Stimulation ‐ Kaleidoscope and Quarter ‐ to kilka lekcji dla wczesnej

stymulacji z użyciem efektu kalejdoskopu 8‐krotnego i 4‐ krotnego.

Early Stimulation ‐ Two‐way symmetry . Kilka lekcji dla wczesnej stymulacji

z użyciem efektu lustra (symetria).

Early Stimulation Painting ‐ Normal . Kilka lekcji dla wczesnej stymulacji,

z użyciem efektu lustra (symetria).

Early Stimulation Painting ‐ Normal . Kilka lekcji dla wczesnej stymulacji,

pozwalających rozwinąć umiejętności malowania ‐ większość z dodatkowymi

efektami przy malowaniu.

Powyższe trzy tematy dostarczają możliwości wykonywania ćwiczeń z szeroką

gamą efektów. Są pogrupowane zgodnie z użytym efektem symetrii: pierwszy

z pełnym efektem kalejdoskopu, drugi tylko z symetrią, a trzeci bez.

Early Painting ‐ to zestaw lekcji pozwalających na naukę malowania.

Early Filling In ‐ lekcje w tym zestawie to zabawy wypełniania kolorami

istniejących obrazków.

Early Filling In and Painting ‐ to połączenie dwóch poprzednich lekcji. Użytkownik ma szeroką gamę przyrządów malarskich, umożliwiających

malowanie, jak i wypełnianie kolorami.

Balls ‐ to lekcje, w których główną rolę grają kulki i kule. Można nimi malować i żonglować.

Copycat . W tych lekcjach użytkownik otrzymuje obrazek z poleceniem skopiowania go.

Jigsaws ‐ to typowe malowanie i wypełnianie, ale w tle widoczny jest kształt puzzli, dzięki czemu efekt pracy może być bardziej interesujący.

Lights . Malowanie niewielkimi kolorowymi światełkami.

Misc. Stamps i Misc. Stamps II ‐ zestaw lekcji z różnymi pieczęciami do wykorzystania.

Reveal ‐ czarny obrazek na czarnym tle nie jest widoczny. Kiedy Użytkownik maluje po nim, wyłania się, aby go było można wypełnić kolorami.

Symmetry . Kilka lekcji z użyciem symetrii.

Wierd ‐ ciekawe efekty malowania po interesującym tle.

Words ‐ to pieczęci ze słowami (angielskimi), które widać i słychać.

AMEBA

doświadczenia głosowe i tworzenie efektów graficzno‐dźwiękowych

Autorzy Ameby (angielscy terapeuci) adresują program głównie do dzieci,

ale z powodzeniem można go używać również w pracy terapeutycznej z osobami dorosłymi.

Wiele grafik i aktywności Ameby są odpowiednie dla starszych użytkowników. Ameba

to świetny program do stymulacji rozwoju mowy, zwłaszcza w przypadkach, gdzie mowa

długi czas nie rozwija się, gdy mamy do czynienia z brakiem gotowości komunikacyjnej,

a dotyczy to niemałej grupy osób niepełnosprawnych.

Po zainstalowaniu programu wystarczy wybrać rodzaj sterowania. Nic więcej już nie trzeba

robić. Mimo tej prostoty szybko się przekonamy, że Ameba daje tysiące różnych możliwości

wyświetlania na ekranie. Dobrej jakości głośniki będą wielką pomocą, bo w programie

oprócz tworzenia obrazów tworzy się również ciekawe efekty dźwiękowe. Program jest

wspaniałą zabawą aktywizującą zarówno głos jak i motorykę użytkownika, pozwala tworzyć

i eksperymentować.

Amebą można sterować na wiele sposobów lub kilkoma jednocześnie, np.:

l przełącznikami (do ośmiu jednocześnie), wystarczy je zaprogramować, by symulowały kliknięcie myszą lub naciśnięcie klawiszy od 1 do 8;

l za pomocą myszy (również myszy nagłownej typu Myszonki albo Head Mouse), trackballa lub ekranu dotykowego;

l za pomocą mikrofonu (o ile wybrano opcję mikrofonu) podłączonego do komputera. Ameba reaguje tak na głośność, wysokość dźwięku, jak

również na syczące dźwięki;

l za pomocą standardowego joystick'a, gamepad'a lub kierownicy do gier, które również dają spore możliwości sterowania kursorem;

l za pomocą klawiatury Intellikeys. Na płycie CD z Amebą znajdują się specjalne nakładki na tę klawiaturę oraz niezbędne oprogramowanie

Overlay Tender; które pozwala wysłać treść nakładek do klawiatury IntelliKeys. Dołączono również oprogramowanie do drukowania tych nakładek

„Overlay Printer”.

Niektóre akcje na ekranie Ameby są widoczne po wciśnięciu przycisku, a niektóre po jego zwolnieniu, a jeszcze inne po dłuższym przytrzymaniu.

Poruszanie kursorem (nawet, jeśli go nie widać) zawsze przynosi rezultat. Możliwe jest nawet przyciskanie kilku przycisków i klawiszy jednocześnie.

Wszystkie te działania dają niezwykłe efekty w postaci bardzo efektownych graficznych obrazów, mozajek oraz efekty muzyczne.

Przykłady: klikając naprzemiennie obydwoma klawiszami myszy i przesuwając nią już uzyskujemy zmianę obrazu. Klawisz „0” lub „spacja” powraca do

początku i na ekranie widać jedną Amebę. Klawisz „3” rozbija amebę na kawałki, a przytrzymanie klawisza „5” spowoduje przekształcenie Ameby

w pionowy stwór. Przytrzymanie klawisza „Enter” powoduje powtarzanie dźwięku i zmianę kształtu. Do opisanych działań lub innych, według inwencji

samego użytkownika, terapeuty, nauczyciela/opiekuna, warto zastosować mikrofon, wówczas użytkownik może zmieniać obrazy ekranowe za pomocą

własnego głosu. Terapeuta ma zatem możliwość proponowania aktualnie ćwiczonych dźwięków mowy. Program Ameba może być stosowany również do

zabaw głosowych i ćwiczeń rezonansowych, aktywizowania dziecka do podejmowania jakichkolwiek prób wokalizacyjnych. Ma to ogromne znaczenie

w pracy z dziećmi niemówiącymi, np. z autyzmem lub upośledzeniem umysłowym, z opóźnionym rozwojem mowy i niską gotowością komunikacyjną.

PLAZMA

Program sensoryczny Plazma został stworzony głównie z myślą o osobach niepełnosprawnych,

które choćby w małym stopniu potrafią odnajdywać się w multimedialnym środowisku. Jest

to program podobny do Ameby, ale znacznie łatwiejszy do zrozumienia. Autorzy tworząc

Plazmę mieli na myśli dzieci. Jednakże można używać tego programu również w pracy

z osobami dorosłymi, bo wiele grafik i aktywności Plazmy jest odpowiednich dla starszych

użytkowników.

Plazmą można sterować na wiele sposobów lub kilkoma sposobami jednocześnie:

l przełącznikami (do dziesięciu jednocześnie). Wystarczy je zaprogramować tak, aby

symulowały kliknięcie myszą lub naciśnięcie klawiszy od 0 do 9;

l za pomocą myszy (również myszy nagłownej typu Myszonki lub Head Mouse),

trackballa i ekranu dotykowego;

l za pomocą mikrofonu (o ile wybrano opcję mikrofonu) podłączonego do komputera.

Plazma reaguje tak na głośność, wysokość, jak i na syczące dźwięki;

l za pomocą standardowego joystick'a, gamepad'a lub kierownicy do gier, które również dają spore możliwości sterowania kursorem;

l za pomocą klawiatury Intellikeys. Na płycie CD z programem dostarczone są specjalne nakładki na tę klawiaturę oraz oprogramowanie Overlay

Sender, które pozwala wysłać treść nakładek do klawiatury IntelliKeys. Dołączono również oprogramowanie do drukowania nakładek („Overlay

Printer”).

Niektóre akcje na ekranie Plazmy są widoczne po wciśnięciu przycisku, a niektóre po zwolnieniu. Inne po dłuższym przytrzymaniu. Poruszanie kursorem

(nawet, jeśli go nie widać) zawsze przynosi rezultat. Możliwe jest nawet przyciskanie kilku przycisków i klawiszy jednocześnie. W programie Plazma

można posługiwać się tylko zwykłą klawiaturą, używając klawiszy numerycznych: od 1 do 0. Użycie innych klawiszy też daje interesujące efekty. Zwykły

Gamepad lub Joystick (a nawet kierownica do gier) ‐ świetnie sterują Plazmą, a klawisze „F”, „P” i „V” powodują, że obraz zaczyna reagować

odpowiednio na: głoski syczące, wysokość i głośność dźwięku z mikrofonu. W programie istnieje możliwość ustawiania własnych „skrótów”

klawiszowych ‐ to opcja dla zaawansowanych użytkowników. Przykładowo, skróty klawiszowe („A”‐„Z”) pozwalają szybko przypisać różne akcje

klawiszom myszy oraz klawiszom „Enter” i „Spacja”.

Program przygotowany jest do wielu różnorodnych działań (akcji), np.:

l skróty do 26 domyślnych ustawień;

l zapisywanie własnych ustawień;

l odtwarzanie własnych ustawień;

l ekran porusza się po kołach w czasie, kiedy wybrany klawisz jest przyciśnięty;

l zmień wszystkie kolory spośród 5 zestawów;

l zmiana kolorów (przypadkowa);

l zmień kierunek płynięcia plazmy;

l zmień liczbę osobnych kolorowych obszarów na ekranie;

l zmieniaj kolejne tryby „lustrzane”;

l zmieniaj paletę z niskiej rozdzielczości na wysoką i odwrotnie;

l zmień ramkę wokół ekranu;

l zmień paletę i w trakcie przyciskania klawisza graj muzykę;

l zmieniaj kolory na czarny i z powrotem na kolorowy;

l zmień kierunek płynięcia całego ekranu;

l zmieniaj wielkość elementów na ekranie;

l włącz/wyłącz wpływ głośności głosu z mikrofonu na treść obrazu;

l włącz/wyłącz wpływ wysokości głosu z mikrofonu na treść obrazu;

l włącz/wyłącz wpływ szumiących głosek („sz”, „ś” itp.) głosu z mikrofonu na treść obrazu;

l zamknij Plazmę i inne.

Wymagania systemowe:

Komputer z systemem Windows 95, Windows 98, Windows 2000 lub Windows XP. Program można uruchamiać z twardego dysku komputera, bez użycia

płyty CD.

Dystrybucja w Polsce:

Harpo Sp. z o. o.

ul. 27 Grudnia 7

61‐737 Poznań

tel. (0 61) 8531425

www.harpo.com.pl

Producentem programów jest:

Sensory Software Ltd

5 Pasonage Road, Heaton Moor

Stockport SK4 4JZ

ENGLAND

Opracowanie: Marzena Mieszkowicz

Strona główna > Wykorzystanie komputera > Oprogramowanie

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: