Konspekt wykładu

v      Temat:                        Holowanie.

v      Cel Poznawczy:         Zapoznanie uczestników kursu przepisami dotyczącymi holowania

                                          pojazdów.

v      Cel Wychowawczy:   Nauczenie uczestników kursu zasad zgodnego z przepisami holowania

                                           pojazdów.

v      Czas:                           20 minut.

v      Miejsce:                      Sala wykładowa.

v      Środki dydaktyczne:  Komputer, rzutnik lub monitor wielko formatowy, pokaz slajdów (PPS).

Plan zajęć:

1.       Zaprezentowanie tematu zajęć.

2.       Czym jest holowanie?

3.       PORD a holowanie.

4.       W jakiej sytuacji holować nie wolno?

5.       Podsumowanie.

6.       Sprawdzenie utrwalonych wiadomości.

7.       Zakończenie i przejście do kolejnego tematu.

Treść Merytoryczna:

Ad:

2.       Co nazywamy holowaniem. Różnica między holowaniem a transportowaniem pojazdu innym pojazdem, lub na lawecie.

3.       Jakie warunki musimy spełnić aby móc holować pojazd?

a.       Ograniczenie prędkości podczas holowania.

b.       Światła mijania w pojeździe holującym.

c.       Dwaj kierowcy z odpowiednimi uprawnieniami.

d.       Sposób i warunki łączenia pojazdu holowanego z pojazdem holującym, uchwyt holowniczy.

e.       Oświetlenie i oznakowanie pojazdu holowanego.

f.         Hol sztywny i hol giętki, chorągiewka ostrzegawcza.

g.       Holowanie na holu giętkim.

h.       Holowanie na holu sztywnym.

4.       Holować nie wolno.

a.      Pojazdu o niesprawnym układzie hamulcowym lub kierowniczym.

b.      Pojazdu o układach kierowniczych i hamulcowych uzależnionych od pracy silnika.

c.      Pojazdu z przyczepą z wyjątkiem  pojazdów członowych.

d.      Pojazdem z przyczepą.

e.      Holowanie na autostradzie.

5.       Podsumowanie.

a.    Przepisy PORD.

b.    Hol i sposób połączenia pojazdów.

c.    Kiedy holować nie wolno?