W tym roku szkolnym nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskim programie …..
Szkołą z klasą 2,0 ma na celu wprowadzenie zasad dotyczących korzystania z nowoczesnej technologii informacyjno-komunikacyjnej, w skrócie TIK, w nauczaniu. Jest to również zachęcenie do pracy metodą projektów edukacyjnych z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii, które rozwijają umiejętności samodzielnego myślenia, odpowiedzialnego korzystania ze źródeł i wykorzystywania wiedzy w praktyce.
Realizacja programu nie jest możliwa bez TIKania, więc ze stroną internetową programu zapozna pan Wojciński….
Zadaniem szkoły w programie jest opracowanie, przetestowanie i wprowadzenie w życie zasad korzystania z technologii informacyjno - komunikacyjnych w nauczaniu i uczeniu się.
Żeby coś wprowadzić w życie, najpierw trzeba to dostosować do warunków naszej szkoły, dlatego pierwszym ważnym zadaniem jest opracowanie Kodeksu, który będzie obowiązywał wszystkich w naszej szkole. Kodeks 2,0 ma być zestawem reguł. Powinien wyjaśnić, jak komputer, internet, komórki - wspaniałe w zabawie i komunikacji - mogą pomóc mądrej edukacji. A nie tylko dostarczać prostych pomocy, gotowców czy ściąg, które zastępują twórczość i rozleniwiają umysły.
Szkolny Kodeks musi być otwarty, dynamiczny, musi powstawać w toku dyskusji, łatwy do zmodyfikowania, gdy pojawią się nowe narzędzia TIK i nowe możliwości, a co za tym idzie - nowe problemy związane z ich używaniem.
Właśnie dlatego tutaj dzisiaj się zebraliśmy… aby podyskutować i uzgodnić pierwszą wersję naszego Kodeksu. Zanim to uczynimy, przypomnę, co już zrobiliśmy.
W I semestrze uczniowie wzięli udział w debatach klasowych oraz założyli blogi, gdzie komentowali prace nad Kodeksem 2.0, gdzie przedstawiają swój punkt widzenia, dyskutując nad problematycznymi zapisami Kodeksu i proponując własne rozwiązania. Mogli opisać swój wkład w debatę szkolną i klasową, pokazać, które punkty i rozwiązania były dla nich oczywiste, a które trudne do zaakceptowania.
Blogi są objęte opieką moderatorów, którzy podsumowywali pomysły, ciekawe narzędzia internetowe oraz tematy do dyskusji oraz pomagali znaleźć rozwiązania trudnych sytuacji. Nasze blogi był wielokrotnie wyróżniane na stronie głównej programu Szkoły z klasą 2,0.
II semestr to czas na realizację projektów edukacyjnych, nad którymi już zaczęliśmy pracę w ramach projektowania.
Rodeo123