2005-11-35.pdf

GA LERIA MŁODY CH

OCHRONA ŚRODOWISKA

Pomimo że nabór na studia w roku szkolnym 2005/2006 dobiegł już końca, dla wielu z Was tak na-

prawdę zaczyna się czas przemyśleń i okres na podjęcie decyzji, co do kształtu dalszej kariery.

Stajecie przed pytaniem, jaki kierunek wybrać, co dalej robić, co studiować i gdzie?

Tym z Was, którzy lubią kontakt z przyro-

dą, cenią czyste środowisko, są dokładni, cier-

pliwi, no i przede wszystkim mocni z biologii

i chemii, polecam Ochronę Środowiska - kie-

runek, który należy obecnie do najbardziej pow-

szechnych w Polsce, czego dowód można

zauważyć, przeglądając informatory dla kan-

dydatów na studia wyższe.

Ochronę Środowiska

można studiować

na uniwersytetach w Białymstoku, Gdań-

sku, Katowicach, Cieszynie, Krakowie, Lub-

linie, Łodzi, Tomaszowie Mazowieckim,

Olsztynie, Opolu, Poznaniu, Rzeszowie,

Szczecinie, Toruniu, Warszawie, Wrocławiu

i Zielonej Górze. Jest też jednym z przed-

miotów oferowanych przez akademie rol-

nicze (Akademię Techniczno-Rolniczą w

Bydgoszczy, Krakowie, Lublinie, Szczecinie,

Wrocławiu, Szkole Głównej Gospodarstwa

Wiejskiego w Warszawie) i politechniki (Bia-

łostocką, Częstochowską, Gdańską, Śląską

w Gliwicach, Górniczo-Hutniczą w Krako-

wie, Łódzką, Poznańską, Szczecińską, War-

szawską, Wrocławską).

Przyszły absolwent

w trakcie studiów ma zapoznać się z procesa-

mi i zjawiskami, jakie zachodzą w środowis-

ku ożywionym i nieożywionym, zrozumieć

mechanizmy warunkujące działalność ludzką

w środowisku, nauczyć się właściwie gos-

podarować zasobami naturalnymi i w jak

najlepszy sposób działać w celu ochrony

środowiska. Studia kładą duży nacisk na za-

poznanie się z korzystaniem z baz danych,

środków audiowizualnych, podstawowych

programów komputerowych przydatnych

do dalszej pracy.

Absolwenci kierunku Ochrona Środo-

wiska będą mogli podjąć się pracy m.in.

w jednostkach zajmujących się pomiarem

zanieczyszczenia środowiska, instytucjach

zajmujących się zintegrowanym zarządza-

niem środowiskiem, w administracji, rolnic-

twie, przemyśle, jednostkach badawczych,

na uczelniach, w szkolnictwie.

Decyzja co do kształtu studiów będzie

należała do Was. Zdecydujecie, czy studia

potrwają trzy czy pięć lat. Podstawą są tak

zwane 3-letnie studia licencjackie, a dopeł-

nieniem 2-letnie studia magisterskie.

Przedmioty, z jakimi przyjdzie Wam się

zmagać, to m.in. biologia komórki, botanika,

chemia, biochemia, fizyka, ekologia, genety-

ka, geologia, geomorfologia, gleboznawstwo,

klimatologia i meteorologia, mikrobiologia,

zoologia. Czyż nie dużo tych podstawowych

przedmiotów? Dla tych, którzy nie lubią ma-

tematyki, zła wiadomość - zetkniecie się z nią

również, także z informatyką. W 50% studia

obejmują przedmioty wspólne, które są obo-

wiązkowe dla wszystkich studentów, oraz po-

zostałe, stanowiące przedmioty do wyboru.

Zasady rekrutacji

Na przykładzie Uniwersytetu Wrocław-

skiego opiszę, jak wyglądał nabór na Wydział

Nauk Przyrodniczych, kierunek Ochrona

Środowiska na rok szkolny 2005/2006.

tach) uzyskane na świadectwie maturalnym

z: przedmiotu obowiązkowego (do wyboru

chemia, biologia bądź geografia) na pozio-

mie podstawowym oraz jednego przedmiotu

dodatkowego (do wyboru: biologia, chemia,

geografia, fizyka, matematyka) na poziomie

rozszerzonym. Jeśli chodzi o starą maturę, to

rozpatrywane były oceny z dwóch przedmio-

tów, spośród pięciu podanych wyżej i prze-

liczonych na punkty procentowe, przyjęte

według zasad ogólnowydziałowych.

Studenci, którzy podjęli się dwuletnich

studiów magisterskich, musieli przedstawić

dyplom ukończenia studiów licencjackich

i przejść rozmowę kwalifikacyjną z zakresu

ochrony przyrody, ekologii oraz problematy-

ki związanej z ochroną środowiska. O przy-

jęcie na studia magisterskie mogli ubiegać

się absolwenci studiów licencjackich uniwer-

syteckich kierunków Ochrona Środowiska

i Inżynieria Środowiska, akademii rolniczych,

politechnik i wyższych szkół pedagogicz-

nych, jak również innych szkół wyższych (w

tym prywatnych) z kierunków Ochrona Śro-

dowiska i pokrewnych. Za dobre wyniki w

nauce i średnią nie mniejszą niż 3,76 absol-

wenci studiów licencjackich ochrony środowis-

ka byli zwolnieni z rozmowy kwalifikacyjnej.

Pozostali musieli stawić jej czoła.

Uniwersytet Wrocławski proponuje po-

nadto studia zaoczne (ten sam podział, jak

na dziennych, niestety, będące już studia-

mi płatnymi): licencjat - 4 500 zł rocznie

i dwuletnie uzupełniające studia magister-

skie - 3 100 zł rocznie. Rocznik 2005/2006

(studia dzienne) liczy 95 osób, konkurencja

nie była największa, gdyż wynosiła 7 osób

na miejsce (w porównaniu na przykład do

Stosunków Międzynarodowych - 25 osób

na miejsce).

Według przewidywań dotyczących

popytu na pracę przyszłość należeć będzie

właśnie do specjalistów z dziedziny ochro-

ny środowiska. Rozwijający się coraz bar-

dziej przemysł i rozrośnięta administracja

coraz częściej poszukują specjalistów „od

przyrody”. Nie pozostaje mi nic więcej,

jak tylko zachęcić Was do studiowania, a

czy pójdziecie w tym czy innym kierunku,

zależeć będzie wyłącznie od Was.

Kandydaci

mogli ubiegać się o przyjęcie

na jednolite studia magisterskie, wyższe

studia zawodowe - licencjackie oraz uzu-

pełniające studia magisterskie prowadzone

w systemie dziennym, wieczorowym i za-

ocznym. W trybie dziennym można się tu

kształcić na trzyletnich studiach licencjac-

kich i dwuletnich uzupełniających studiach

magisterskich. Podstawą rekrutacji kandy-

datów na studia licencjackie z nową maturą

były wyniki egzaminu (wyrażone w procen-

Gosia Łakota

Absolwentka Instytutu Studiów

Międzynarodowych

Uniwersytetu Wrocławskiego

RYS. OLGA MASZAREK, OSSP CZESTOCHOWA

KONKURS „MOJA ZIEMIA - MÓJ ŚWIAT” 2004

NR 11 (148)

LISTOPAD 2005

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: