PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ
I i II PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO
2009/2010
Ø Liczba godzin w tygodniu: 26
Ø Opracowała:
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ – I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2009/2010
MIESIĄC
TYDZIEŃ
CYKL TEAMTYCZNY
ZAJĘCIA UMYSŁOWE, POSZERZAJĄCE I ROZWIJAJĄCE WIEDZĘ UCZNIÓW,
IMPREZY OKOLICZNOŚCIOWE
ZAJĘCIA PLASTYCZNO –TECHNICZNE
ZAJĘCIA MUZYCZNE
WYCIECZKI, SPACERY, GRY I ZABAWY DYDAKTYCZNE ORAZ REKREACYJNO – RUCHOWE
WRZESIEŃ
I
01. 09 – 04. 09. 09
WITAMY W SZKOLE! POZNAJMY SIĘ!
Powitanie nowych członków świetlicy.
Zapoznanie najmłodszych uczniów z nowym miejscem, jakim jest świetlica.
Zapoznaniez planem dnia i formami pracy w świetlicy.
Wykonanie „Drzewka świetlicowego” – przyczepianie na drzewie listek ze swoim imieniem i nazwiskiem.
Zabawa ze śpiewem „Nasza klasa”.
Zabawy integracyjne:
„Złap moje imię”,
„Imię i gest”,
„Powiedz mi coś miłego”.
Wędrówka po szkole – omówienie zasad dotyczących bezpiecznego poruszania się po budynku szkolnym.
II
07. 09 – 11. 09. 09
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Zapoznanie z tradycjami i obyczajami świetlicy szkolnej.
Analiza regulaminu świetlicy.
Zapoznanie z prawami i obowiązkami ucznia świetlicy szkolnej.
Pogadanka n/t poszanowania gier i zabawek świetlicowych.
„Widokówka” – domalowywanie farbami tła i poszerzanie krajobrazu z widokówki naklejonej na kartkę (collage).
Pląs „Chodźcie do koła”.
Zabawy i gry rekreacyjne na świeżym powietrzu.
Gry stolikowe.
Zabawa integracyjna „Moje prawe miejsce…”.
III
14. 09 – 18. 09. 09
SPRZĄTAMY ŚWIAT!
Wyjaśnienie terminów: „ekologia”, „ziemia”, „środowisko”, „ochrona przyrody”.
Rozmowa na temat zanieczyszczeń i ochrony środowiska.
Czytanie „Historii o całkiem zwykłych butelkach” połączone z pokazywaniem przygotowanych obrazków.
Rozwiązywanie zagadek o tematyce ekologicznej.
„Pałac z niczego” – wykonanie pałacu z kartonów, pudełek, rolek, opakowaniach po jogurtach.
Taniec integracyjny „Idąc przez świat”.
Gra rysunkowa „Łączenie punktów”.
Zabawa ruchowa „Przeprawa przez rzekę”.
Spacer połączony ze zbieraniem śmieci.
IV
21. 09 – 25. 09. 09
Z PRZEPISAMI DROGOWYMI ZA PAN BRAT
Zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się po chodniku, przechodzenia przez ulicę.
Poznanie podstawowych znaków drogowych (zakazu, nakazu, informacyjne, ostrzegawcze).
Nauka na pamięć wiersza W. Chotomskiej pt. „Gdy zamierzasz przejść ulicę”.
„Sygnalizator świetlny” – wycinanie wg szablonu, naklejanie kolorowych świateł.
Słuchanie i nauka słów piosenki „Drogowe znaki”.
Zabawa ruchowa: „Mijanie”.
Zabawa orientacyjno – porządkowa „Kolory”.
„Jak bezpiecznie przejść przez jezdnię” – prezentacja w terenie.
V
28. 09 – 02. 10. 09
ZŁOTA POLSKA JESIEŃ
Rozmowa na temat zmian zachodzących jesienią w przyrodzie w oparciu o wiersz Z. Dąbrowskiej pt. „Pani jesień” oraz fragmenty książki M. Kownackiej pt. „Razem ze słonkiem” („Jesień”).
Rozpoznawanie podstawowych gatunków drzew po kształcie liści i owocach.
„Barwy jesieni” – odbijanki symetryczne.
Zabawa muzyczno – ruchowa „Echo”.
Spacer w okolicach szkoły – poszukiwanie oznak jesieni, zbieranie kolorowych liści.
Zabawa ruchowa „Jarzębinka w pułapce”.
Gra dydaktyczna „Dobierz listek do owocu”.
PAŹDZIERNIK
05. 10 – 09. 10. 09
JESIENNE SKARBY
Słuchanie wiersza H. Zdzitowiekiej pt. „Skarby jesieni”.
Udzielanie odpowiedzi na pytanie: „Co jesień daje nam w darze?”.
Przypomnienie nazw i wyglądu najbardziej znanych owoców i warzyw. Zwrócenie uwagi na konieczność ich spożywania ze względu na walory odżywcze.
Słuchanie, a następnie czytanie z podziałem na role wiersza J. Brzechwy pt.: „Na straganie”.
Wydzieranka z kolorowego papieru „Warzywa i owoce jesieni”.
Słuchanie i nauka słów piosenki „Ogórek”.
Zabawa towarzyska „Pomidor”.
Zabawa ruchowa z elementami równowagi „Rozsypane warzywa”.
Zabawa dydaktyczna „Czarodziejski worek”.
12. 10 – 16. 10. 09
STO LAT NAUCZYCIE – LE
Pogadanka na temat pracy różnych pracowników oświaty.
Rozmowy ukierunkowane na temat: „Moja Pani” – opis wyglądu zewnętrznego, cech charakteru.
Formułowanie odpowiedzi na pytanie: „Czego uczniowie życzą nauczycielom z okazji ich święta na podstawie wiersza Cz. Kuriaty „Ile…?”.
Układanie treści życzeń dla Pani.
Laurka dla nauczyciela wykonana techniką quilling.
Pląs „La pi – la cza”.
Zabawa towarzyska „Bum liczbowe”.
Zabawa ortofoniczna „Powiedz o jakim zawodzie mówię”.
Zabawa ruchowa „Oczko”.
19. 10 – 23. 10. 09
KASZTANOWY CZAS
Jesienne łamigłówki, rebusy i krzyżówki.
„Jakie znamy grzyby?” – rozmowa w oparciu o atlas grzybów i wiersz J. Brzechwy pt. „Grzyby”.
Wykonanie prac plastycznych: kasztanowe ludki, korale z jarzębiny.
Zabawa muzycz...
knadala