ementor37.pdf

3 Od redakcji

4 Aktualności

metody, formy i programy kształcenia

5 Analiza czynników wpływających na konkurencyjność

przedsiębiorstw

Waldemar Walczak

13 Trudna sztuka bycia liderem – recenzja

Tomasz Dołęgowski

15 Metody radzenia sobie przez organizacje ze zjawiskiem

korzystania z internetu w pracy w celach prywatnych

Karol Wolski

felieton

20 E-learning a przewaga konkurencyjna szkoły wyższej

Sylwester Gregorczyk

e-edukacja w kraju

23 Trafność i rzetelność pomiarów poprzedzających badanie

efektywności szkoleń e-learningowych

Wojciech Bizon

29 E-sprawdziany – argumenty za i przeciw

Piotr Wojciechowski

36 Login: BIBLIOTEKA . Nowy kurs e-learningowy dla bibliotekarzy

Przemysław Krysiński

40 Kształcenie na odległość metodą symulacyjnej gry decyzyjnej

w aspekcie pracy grupowej

Jerzy Mieszaniec

44 MoodleMoot 2010 – relacja z konferencji

Tomasz Walasek

46 Blended learning w kształceniu językowym

Dominika Goltz-Wasiucionek

50 Uczelniane Centrum Kształcenia na Odległość: studium przypadku

Walery Susłow, Tomasz Królikowski

58 e-edukacja.net – VII edycja

Marcin Dąbrowski, Maria Zając

zarządzanie wiedzą

60 Wykorzystanie koncepcji mądrości tłumu do przyspieszenia

tempa rozwoju technologicznego

Łukasz Gajewski

kształcenie ustawiczne

68 XII Letnia Szkoła Młodych Andragogów na Uniwersytecie

Zielonogórskim

Magdalena Czubak-Koch

e-biznes

71 Rola systemu teleinformatycznego w przemieszczaniu się przesyłek

Paweł Fajfer, Adam Koliński

75 Outsourcing w przedsiębiorstwach branży internetowej

Arkadiusz Mężyński

e-edukacja na świecie

80 16. Konferencja Online Educa Berlin 2010 – „sieć to my”

Dorota Myko

82 Integration Scenarios of Virtual Learning Environments

with Virtual Patients Systems

Andrzej A. Kononowicz, Inga Hege, Martin Adler, Bas de Leng, Jeroen

Donkers, Irena Roterman

Od redakcji

Szanowni Czytelnicy „e-mentora”,

Jest mi niezmiernie miło poinformować, że „e-mentor” cieszy się coraz większą popularnością. Strona interneto-

wej wersji pisma notuje systematyczny wzrost liczby odwiedzin – w listopadzie br. było ich już 5 milionów, licząc od

pierwszego numeru, tj. od października 2003 roku. Natomiast średnia miesięczna liczba wizyt w kończącym się roku

przekroczyła 100 tysięcy. Warto też odnotować, iż z początkiem bieżącego roku akademickiego serwis dwumiesięcz-

nika zyskał nową szatę graficzną. Zachęcam zatem wszystkich do rekomendowania znajomym portalu „e-mentora”,

a także do korzystania z jego zasobów internetowych.

Chciałbym również zakomunikować, iż nasz dwumiesięcznik nawiązał współpracę z międzynarodową bazą cza-

sopism naukowych CEJSH ( The Central European Journal of Social Sciences and Humanities ). Już obecnie w bazie znajdują

się angielskie streszczenia artykułów opublikowanych we wszystkich tegorocznych numerach „e-mentora”, a kolejne

będą systematycznie dodawane.

W bieżącym wydaniu lekturze polecam szczególnie opracowanie poświęcone wykorzystaniu koncepcji mądrości

tłumu ( crowdsourcing ) do przyspieszenia tempa rozwoju technologicznego. Tezy ujęte w artykule podparte są studium

przypadku – analizą projektu realizowanego przez jeden z banków działających na naszym rynku. Uwagę Czytelników

zwrócić powinien również artykuł poświęcony trafności i rzetelności pomiarów w zakresie jednorodności grup dla

celów badania efektywności szkoleń e-learningowych. Lekturze polecam ponadto tekst prezentujący założenia e-kursu

dla bibliotekarzy oraz anglojęzyczne opracowanie poświęcone możliwościom zastosowania wirtualnych środowisk

nauczania w edukacji medycznej.

Na zakończenie chciałbym zachęcić do odwiedzenia strony www.e-edukacja.net, na której opublikowane zostały

referaty i filmy z VII ogólnopolskiej konferencji Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym . Tegoroczna

edycja konferencji została zorganizowana w Warszawie, w dniu 18 listopada – jak zawsze przez środowisko uczelni

ekonomicznych: Fundację Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych, SGH oraz Uniwersytety Ekonomiczne

w Katowicach, Krakowie, Poznaniu i we Wrocławiu.

Marcin Dąbrowski

redaktor naczelny

Na Boże Narodzenie wszystkim Czytelnikom i Współtwórcom „e-mentora”

życzymy świętowania w atmosferze radości i spokoju, które płyną z tego niezwykłego

czasu, a na Nowy Rok – wielu ciekawych pomysłów i wszelkiej pomyślności,

zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym.

Redakcja

grudzień2010 3

Aktualności

Rp.pl: Na zajęcia w szlafroku i z kawą

Studia na odległość, choć cenione ze względu na ich wygodę i niższe koszty, wydają się w Polsce wciąż odległą

przyszłością. Ministerstwo przygotowało jednak zmiany likwidujące sztywne standardy edukacji wyższej. Planowane

jest wprowadzenie swobody kształcenia i pełnej autonomii uczelni. Będą one same decydowały, ile przedmiotów

i przez ile godzin wykładać oraz w jaki sposób – tradycyjnie czy za pośrednictwem internetu.

Biblioteka eRozwoju: Bliżej do e-szkoły?

Ministerstwo Edukacji Narodowej wydało Plan działań dotyczący nauczania dzieci i młodzieży oraz funkcjonowania

szkoły w społeczeństwie informacyjnym . Celem stawianym w dokumencie jest przede wszystkim przygotowanie dzieci

i młodzieży do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym, a w szczególności do optymalnego wykorzystania

najnowszych technologii informacyjnych i komunikacyjnych w edukacji.

Startuje projekt Enbook – innowacyjny portal wiedzy o energetyce i energii odnawialnej

Zbieranie materiałów to obowiązkowy etap pracy nad tworzeniem dobrego opracowania. Zajęcie niełatwe i żmud-

ne, związane z godzinami spędzonymi w bibliotekach i na stronach internetowych. Problem ten już wkrótce ominie

osoby badające zagadnienia z zakresu energetyki. Rozwiąże go Enbook – tworzona przez samych użytkowników

internetowa baza wiedzy o energii. Więcej informacji na stronie www.enbook.pl.

Gazeta.pl: Google otwiera swoją e-księgarnię

Firma Google weszła na rynek książek elektronicznych, otwierając w USA księgarnię internetową Google eBooks,

w której zbiorach znajdują się 3 mln książek elektronicznych – od najnowszych bestsellerów po klasykę literatury.

PAP: Opowieści świadków historii na portalu audiohistoria.pl

Z opowieściami o życiu codziennym, rodzinie, obyczajach czy zainteresowaniach świadków historii, uzupełnio-

nymi fotografiami z ich prywatnych zbiorów można zapoznać się dzięki portalowi audiohistoria.pl, prezentującemu

zasoby Archiwum Historii Mówionej.

Rp.pl: Internet przyjazny dla dzieci

Rozpoczął się konkurs Pozytywne treści online dla dzieci . O tytuł najlepszej strony w Europie walczą te serwisy

internetowe, które edukują i rozwijają dziecięcą wyobraźnię. Konkurs organizuje Komisja Europejska we współ-

pracy z krajowymi centrami Safer Internet. Polską stronę tej inicjatywy można znaleźć pod adresem http://www.

saferinternet.pl.

PR Portal: Matematyka kręci internautów

Polska matematyka zdobywa internet. Filmy przygotowane w ramach III edycji konkursu Matma mnie kręci w ciągu

tygodnia obejrzało ponad 300 tys. internautów. Profil Kalkulatory na YouTube, gdzie można oglądać wszystkie pro-

dukcje, stał się ponadto najpopularniejszym polskim kanałem na świecie.

Computerworld: Wynalazki XXI wieku – kolorowy e-papier

Międzynarodowe targi Flat Panel Display w Tokio obfitowały w nowinki techniczne. Do najciekawszych należą

z pewnością chiński e-czytnik z kolorowym ekranem E Ink i kolorowy e-papier firmy LG.

PAP: 55 proc. Polaków korzysta z internetu przynajmniej raz w tygodniu

W 2009 roku 52 proc. Polaków w wieku od 16 do 74 lat co najmniej raz w tygodniu korzystało z internetu. W tym

roku jest to już 55 proc. – wynika z danych przedstawionych przez GUS na konferencji nt. rozwoju społeczeństwa

informacyjnego w Polsce.

Sloan-C: Online Education Grows by almost a Million Students

The 2010 Sloan Survey of Online Learning reveals that enrollment rose by almost one million students from a year

earlier. The survey of more than 2500 colleges and universities nationwide finds approximately 5.6 million students

were enrolled in at least one online course in fall 2009, the most recent term for which figures are available.

Więcej doniesień z najważniejszych wydarzeń w e-learningu i ICT dostępnych jest

w serwisie: wioska.net – codziennie nowe informacje nt. e-edukacji .

4 e-mentornr5(37)

Analiza czynników

wpływających

na konkurencyjność

przedsiębiorstw

Waldemar Walczak

Zagadnienia dotyczące uwarunkowań konkurencyjności

przedsiębiorstw są bardzo istotnym i wielopłaszczyznowym

obszarem dociekań badawczych w naukach o zarządzaniu 1 .

Siła tych nauk tkwi w różnorodności, złożone sytuacje or-

ganizacyjne wymagają bowiem wszechstronnej diagnozy

problemów organizacyjnych i kumulacji wiedzy w zakresie

zarządzania 2 . Ze względu na pragmatyczny charakter nauk

o zarządzaniu istnieje konieczność stałego wzbogacania

ich dorobku teoretyczno-metodycznego, w ślad za rzeczy-

wistymi zmianami w praktyce organizacji i zarządzania.

Duże znaczenie ma zdobywanie nowej wiedzy o charakterze

deskryptywnym oraz normatywnym, taka wiedza pozwala

bowiem na wyjaśnienie badanych zjawisk i sformułowanie

rekomendacji dla praktyki organizatorskiej i menedżer-

skiej 3 .

W realiach współczesnej globalnej gospodarki konku-

rencyjność staje się jednym z ważniejszych wyznaczników

i zarazem perspektyw oceny funkcjonowania przedsiębior-

stwa na rynku, a także jest postrzegana jako determinanta

rozwoju 4 . Konkurowanie pomiędzy przedsiębiorstwami

jest immanentną cechą gospodarki rynkowej. W zależ-

ności od branży bądź sektora może odbywać się na wielu

płaszczyznach i przejawiać się w różnych metodach oraz

formach działania, a także mieć zróżnicowane natężenie.

Z punktu widzenia praktyki istotne jest rozpoznanie i zro-

zumienie, jakie uwarunkowania i czynniki mają wpływ na

konkurencyjność przedsiębiorstwa. Sformułowany problem

badawczy wymaga kompleksowego podejścia – z uwzględ-

nieniem aspektów i specyfiki prowadzonej działalności,

a także oddziaływania zmian i przeobrażeń zachodzących

w otoczeniu.

Istota konkurencyjności przedsiębiorstw

W ogólnym ujęciu można powiedzieć, że konku-

rencyjność odzwierciedla potencjał firmy – zasoby,

umiejętności i zdolności zapewniające przewagę nad

innymi podmiotami działającymi w tym samym sekto-

rze. Konkurencyjność można zatem zdefiniować jako

wielowymiarową cechę przedsiębiorstwa, zarówno

wynikającą z jego wewnętrznej charakterystyki, jak

i związaną z umiejętnością adaptacji do zmian zacho-

dzących w otoczeniu. Jest to cecha określająca wyróż-

niające zdolności przedsiębiorstwa do podejmowania

takich działań, które zapewniają stabilny i długotrwały

rozwój oraz przyczyniają się do budowania wartości

rynkowej. Słowa „konkurencyjność” używamy po-

nadto do opisania wzajemnych relacji zachodzących

pomiędzy przedsiębiorstwami w danym sektorze,

a także w przypadku porównywania oceny działalności

wybranych firm. Oznacza to, że konkurencyjność ma

charakter względny, bowiem dokonując oceny pozio-

mu konkurencyjności przedsiębiorstwa, stajemy przed

problemem wyboru właściwych obiektów odniesienia

oraz przyjęcia odpowiednich kryteriów i mierników 5 .

Konkurencyjność danej firmy jest analizowana na

tle innych, porównywalnych podmiotów funkcjonu-

jących w tym samym sektorze. W takim ujęciu jest

ona postrzegana jako wynik podejmowanych przez

przedsiębiorstwo działań związanych z konkurowa-

niem o klienta.

Bardzo interesujący pogląd prezentuje M.J. Stan-

kiewicz, który uważa, że konkurencyjność przedsię-

1 Zob. H.G. Adamkiewicz-Drwiłło, Konkurencyjność przedsiębiorstw w świetle uwarunkowań współczesnej gospodarki , Wydawnictwo TNOiK

„Dom Organizatora”, Toruń 2010; M. Gorynia, E. Łaźniewska (red.), Kompendium wiedzy o konkurencyjności , PWN Warszawa 2009.

2 E. Masłyk-Musiał, Badawcze wyzwania w naukach o zarządzaniu , [w:] S. Lachiewicz, B. Nogalski (red.), Osiągnięcia i perspektywy nauk

o zarządzaniu , Wolters Kluwer, Warszawa 2010, s. 15.

3 J. Lichtarski, O współczesnych orientacjach w teorii i praktyce zarządzania przedsiębiorstwami , [w:] J. Lichtarski (red.), Kierunki i dylematy

rozwoju nauki o przedsiębiorstwie , Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 34, Wydawnictwo Uniwersytetu

Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2008, s. 51.

4 Zob. M.J. Stankiewicz, Konkurencyjność przedsiębiorstw. Budowanie konkurencyjności przedsiębiorstwa w warunkach globalizacji , Wy-

dawnictwo TNOiK „Dom Organizatora”, Toruń 2002; S. Lachiewicz, M. Matejun (red.), Konkurencyjność jako determinanta rozwoju

przedsiębiorstwa , Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź 2009.

5 M. Gorynia (red.), Luka konkurencyjna na poziomie przedsiębiorstwa a przystąpienie Polski do Unii Europejskiej , Wydawnictwo Akademii

Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2002, s. 48–49.

grudzień 2010 5

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: