I widział Bóg, że były dobre.doc

„I widział Bóg, że były dobre"

                                                                                    (Rdz l,25b)

Cele lekcji

Uczeń powinien:

·         wiedzieć, że świat, stworzony przez Boga był dobry;

·         rozumieć, że Bóg - Twórca tego dobra - sam jest Dobry;

·         umieć podziękować Bogu za świat.

Metody

plastyczna, praca z tekstem, rozmowa kierowana

Środki dydaktyczne

podręcznik oraz do wyboru: masa solna, plastelina, papier do rysowania, kredki, farby, gazety

Przebieg lekcji

1. Wspólnie przypominamy sobie wnioski z poprzedniej lekcji. Następnie prosimy dzieci, aby wykonały jeden z elementów świata stworzonego przez Boga (do wyboru przez katechetę):

- z masy solnej

- z plasteliny

-narysowały

- wycięły z gazet.

2. Dzieci umieszczają wytwory swojej pracy w wyznaczonym miejscu. Mogą je ustawiać na stoliku, wieszać na tablicy, naklejać na szary papier.

3. Prosimy, by samodzielnie przeczytały tekst biblijny i odpowiedziały na pytanie;

·         Jaki był świat stworzony przez Boga?

Wspólnie zastanawiamy się:

·         Co to znaczy, że był dobry?

·         Co możemy powiedzieć o Bogu, który stworzył taki świat?

Pomocą lub uzupełnieniem wypowiedzi może być tekst zawarty w bloku interpretacyjnym.

4. Wspólnie dochodzimy do wniosku, że Bóg, który jest nieskończenie dobry, także ten świat uczynił dobrym. Oznacza to, że świat był piękny, panował w nim porządek, ład, harmonia, zgoda. Nie było w nim zła.

5. Modlitwa: wiersz z bloku refleksyjnego jako podziękowanie Bogu za świat.

Zadanie domowe

Narysuj, namaluj swój portret. Prosimy dzieci, aby nie pokazywały swojej pracy kolegom.

1