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Testo semplificato 1
SCHEDA DI PRESENTAZIONE
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TITOLO: La nutrizione
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BREVE DESCRIZIONE DELLÔUNITAÔ DI APPRENDIMENTO: in questa unit di
apprendimento si vuole introdurre lÔimportanza dellÔalimentazione nella vita
dellÔuomo e il processo della digestione
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DIDATTIZZAZIONE E SEMPLIFICAZIONE a cura di: prof.ssa Elisa Borelli
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LIVELLO DI COMPETENZA LINGUISTICA RICHIESTA: A2
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SI RIVOLGE A: studenti della scuola secondaria di I grado
·
USO: apprendimento con la guida di un insegnante in classe o in laboratorio di
L2
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FONTI: - E. Nicoletti, P. Peretti, G. Somaschi, I segreti delle scienze, CEDAM
- IMMAGINI trovate con il motore di ricerca Google Immagini
LA NUTRIZIONE
Obiettivi: Comprendere lÓimportanza e le funzioni della nutrizione
Livello linguistico: A2
Strategie di studio: lettura per lo studio
 
ATTIVITAÔ DI PRELETTURA
1) Guarda il sottotitolo (Perch mangiamo).
Per rispondere a questa domanda, leggi il testo rapidamente e guarda le immagini.
In gruppo prova a rispondere con i tuoi compagni e scrivi nello schema le risposte.
2) Ogni persona ha dei cibi preferiti. Scrivete nella tabella i cibi che ti piacciono e
quelli che non ti piacciono. Guarda i disegni!!!!
MI PIACE
NON MI PIACE
Guarda le risposte anche dei tuoi compagni, ci sono dei cibi che piacciono a tutti?
Quali?
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ATTIVITAÔ DI LETTURA /ASCOLTO
Perch mangiamo
Il corpo umano come una macchina. La macchina per
funzionare brucia benzina, lÓuomo ha bisogno del cibo.
Il corpo umano una macchina molto complicata: il
cibo non serve solo come benzina, cio come energia,
ma anche per far crescere il nostro corpo e per
proteggerlo.
Il cibo compie un lungo viaggio dentro al nostro corpo:
LA DIGESTIONE.
MI SERVE TANTA
ENERGIA PER:
La digestione trasforma il cibo in TANTE SOSTANZE
che servono per:
1) muoversi, respirare,
lavorare,giocare;
MI SERVE POCA
ENERGIA PER:
2) far crescere
3) proteggere il nostro corpo.
Nel panino, nel gelato, nella bistecca ci sono alcune
sostanze che ti danno energia per giocare, per
crescere, per proteggerti e il nostro corpo butta via
quello che non serve.
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La digestione il viaggio che il cibo fa nel nostro
corpo.
Per seguire questo viaggio, rispondi alle domande qui
sotto e scrivi la risposta giusta nel disegno.
1) La lingua e i denti
sono nella: BOCCA
PIEDI
BRACCIA
2) Questo il disegno
di: UNO STOMACO
UNA MANO
UN DITO
3) Collega il nome con il
disegno giusto
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