posiedzenie_klubu_europejskiego.pdf

Scenariusz zdobył I miejsce w polsko ukraińskim konkursie

materiałów dydaktycznych o współpracy „Poznajmy lepiej swoich sąsiadów”

organizowanym w ramach Programu „Przemiany w Regionie” RITA

Praca konkursowa ZS №32 m. Lwowa Posiedzenie klubu europejskiego „Na skrzyŜowaniu

kultur: Polska i Ukraina”

Autorzy: Valko Oksana Igorivna, nauczycielka języka angielskiego,

kierowniczka klubu europejskiego; Andrejczuk Oksana Bognanivna

zastępca dyrektora ds. wychowawczych

Temat: Na skrzyŜowaniu kultur: Ukraina i Polska

Rodzaj zajęć: zajęcia klubu europejskiego

Ilość uczestników: 16

Wiek: 1213 lat

Cele ogólne:

zapoznanie z dziedzictwem kulturowym Ukrainy i Polski, pokazanie ich powiązań;

poszerzenie horyzontów uczniów;

odkrycie bogactwa i niepowtarzalności kultur narodu polskiego i ukraińskiego;

kształtowanie postawy szacunku wobec duchowego i materialnego bogactwa

narodów;

promocja nauki języków.

Cele szczegółowe:

opowiedzieć o polskich i ukraińskich pisarzach, którzy zbliŜają oba narody (o ile ich

losy i twórczość związane są z Polską i Ukrainą);

nauczyć się pieśni „Hej, Sokoły” (jeśli jest taka moŜliwość to w obu językach –

polskim i ukraińskim), która ma wspólną melodię;

teoretycznie i praktycznie poznać potrawy kuchni polskiej i ukraińskiej, wyznaczyć

podobieństwa między kuchniami, przygotować i degustować jednądwie potrawy

polskiej i ukraińskiej kuchni;

poprawić zasady zachowania przy stole;

opowiedzieć o najlepszych klubach piłki noŜnej w Polsce i na Ukrainie;

zdobyć doświadczenie pracy w grupie, współdziałania przy rozwiązywaniu

problemów.

Scenariusz przebiegu zajęć

Lp. Przebieg zajęć

(formy i metody)

Treść

Czas

Uwagi organizacyjno

metodologiczne

Bingo

Gra na rozgrzewkę.

Pytania i zadania,

związane z kulturą

Polski i Ukrainy

min.

Rozdanie uczniom ankiet.

Przypomnienie zasad gry „Bingo”

(załącznik Nr 1)

Materiały: markery

2. Praca w grupie

„Ukraińsko

polskie

dziedzictwo

kulturowe”

Przyswojenie

informacji o wspólnych

elementach kultury

Polski i Ukrainy:

literatura, pieśni,

kuchnia, sport.

min.

Uczniowie podzieleni na 4 grupy,

za pomocą karteczek z

tematycznymi

rysunkami

(załącznik Nr 3)

KaŜda grupa otrzymuje tekst o

Polsce i Ukrainie:

1) o pisarzach;

2) o pieśniach;

3) o kuchni;

4) o sporcie.

(na podstawie tematycznych

rysunków na karteczkach).

Zadania dla grup: (załącznik Nr 2),

przygotować się do prezentacji

(opracować teksty, mapę – gr. 1,4;

nauczyć się pieśni – gr. 2;

przygotować potrawę zgodnie z

proponowanym przepisem– gr. 3)

Materiały: mapa Ukrainy, mapa

Polski; markery; pinezki; kolorowy

papier; noŜyczki; gitara; przepisy na

dania kuchni polskiej i ukraińskiej;

zestaw produktów odpowiednich do

przygotowania dań; naczynia.

Komputer, dostęp do Internetu.

Prezentacja

Poznanie kulturowego

dziedzictwa Polski i

Ukrainy przez

wszystkich

uczestników

min.

KaŜda grupa prezentuje obecnym

cechy kultur narodowych poprzez

rezultaty swoich zadań.

4. Poczęstunek.

Przerwa na

herbatę.

Degustacja

przygotowanych

potraw kuchni polskiej

min.

Swobodna rozmowa w gronie

kolegów

Materiały: naczynia, herbata,

i ukraińskiej.

ciastka, serwetki itp.

Środki techniczne: sprzęt RTV,

nagrania polskich i ukraińskich

pieśni ludowych oraz muzyki

współczesnej.

Plakaty

„Jesteśmy róŜni!”

„Jesteśmy tak

podobni!”

Artystyczne

przedstawienie

zdobytych informacji w

formie plakatów.

min.

Tworzenie 2 nowych grup, z

numerami 1,2 na kartkach z

tematycznymi rysunkami.

KaŜdy uczeń w nowoutworzonej

grupie jest ekspertem ds. kwestii

omawianych w poprzednich grupach.

Jedna grupa tworzy plakat „Jesteśmy

róŜni!”, inna „Jesteśmy tak

podobni!”

Materiały: mapa Ukrainy, mapa

Polski; markery; pinezki; papier

kolorowy; papier, krepina; noŜyczki.

Mikrofon

wraŜeń

„Myślę, Ŝe…

(wraŜenia po

zajęciach: takie

spotkania są

potrzebne…; było

ciekawie…;

nauczyłem się…;

zmienił bym,

zaproponował

bym…; dlatego

Ŝe…(uzasadnienie

swojego

stanowiska)”

Szczere opinie o

spotkaniu.

30 s.

Materiały: mikrofon (prawdziwy,

bądź rekwizyt)

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: