Rola ojca i matki w zyciu człowieka.doc

Rola ojca i matki w życiu człowieka -Scenariusz zajęć

Cele:

-          dziecko umie rozpoznawać miłość ojca i matki

-          dostrzega zadania rodziców wynikające z konieczności współdziałania
w procesie wychowawczym

Metody i techniki pracy z grupą:

Praca w grupach, metoda śnieżnej kuli, „Słoneczny wykres”, zadania niedokończone, kryształ.

Środki dydaktyczne:

mazaki, karty pracy dla dzieci, pocięty kryształ, duże arkusze papieru, kartki samoprzylepne.

Czas: 45 minut.

Przebieg zajęć :

1.      Dzieci uzupełniają krzyżówkę posługując się pojęciami, które poznali na poprzednich zajęciach .

Czas: 5 minut

2. Dzieci czytają z podziałem na role wiersz „Spóźniony słowik” (załącznik nr 2).  Analizują wiersz akcentując odmienne zachowanie Słowika i Pani Słowikowej. Wychowawca zwraca uwagę dzieci na różne role i zachowania w rodzinie.

Czas: 5 minut

3. Wychowawca proponuje, aby uczniowie indywidualnie na podstawie własnych obserwacji:
z życia rodzinnego, zdobytej wiedzy sporządzili listę cech dobrego rodzica (cechy ojca i cechy matki) po 3-4 i narysowali je na słonecznych wykresach w kartach pracy Promień tworzy słowo określające daną cechę, tyle więc promieni ma wykres, ile różnych cech wymienili dzieci

Czas: 5 minut

2.      Wychowawca dzieli dzieci na grupy. W grupach uczniowie tworzą „słoneczne wykresy”- dla matki i dla ojca.(arkusze papieru). np:

Arkusze ze „słonecznymi  wykresami” przedstawiciele grup prezentują na forum.

Czas: 10 minut.

3.      Dzieci otrzymują pocięty na kawałki kryształ- załącznik nr 3. Ich zadaniem jest ułożenie z karteczek kryształu- na górze kryształu mają znaleźć się zajęcia, które w domu najczęściej wykonuje mama, na dole kryształu- te zajęcia, które wykonuje najrzadziej bądź wcale.

Dzieci omawiają swoje kryształy.

Dzieci jeszcze raz układają kryształ układając go według zajęć wykonywanych przez tatę.

Czas: 5 minut

Słoneczny wykres

4.      Dzieci uzupełniają w kartach pracy - ćwiczenie 2. Omawiają  ćwiczenie.

Czas: 5 minut

5.      Dzieci uzupełniają w kartach pracy tabelkę-

Od mamy nauczyłem się…..

Od taty nauczyłem się…

Czas: 5 minut.

Wychowawca podsumowuje wypowiedzi dzieci i wyciąga wnioski:

I matka i ojciec mają do spełnienia swoją rolę w rodzinie.

Scenariusz zajęć opracowany na podstawie:

    „ Wychowanie do życia w rodzinie”

Program nauczania dla klas V-VI szkoły podstawowej

Teresa Król, Krystyna Maśnik, Grażyna Weglarczyk.

załącznik nr 1- karta pracy